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20xx試論中職德育實效性缺失的原因及對策-在線瀏覽

2025-01-17 03:01本頁面
  

【正文】 化帶來的影響。西方國家倫理和我國傳統(tǒng)倫理思想存在一定的價值沖突,這種情況往往會造成中職生道德選擇混亂?,F(xiàn)代社會包容并蓄,除了廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體會對中職生道德觀念造成影響以外,互聯(lián)網(wǎng)對中職生的影響也在不斷增強?! 。ǘ┲新殞W校德育本身的原因  首先,從中職學校德育內容上來看,其特征是“理想化”“政治化”和“理論化”,過于強調如“大公無私”“為人民服務”等最高層次的道德素質,這種道德本身是沒有錯誤的,但是其境界標準太高,導致很多學生認為自己達不到這個標準,進而對德育產(chǎn)生逆反心理?! ∑浯?,在中職德育中,最主要的方式還是說服和灌輸。教師在這一過程中具有絕對的權威性,沒有充分形成教師與學生相互學習促進的良好過程。中職學校德育的主體不是教師,而是學生,需要通過學生的道德實踐來達成德育的目的。針對以上問題,中職德育應牢固樹立學生的主體地位,將學生轉化為教育的主體。 ?。ǘ└碌赖陆逃膬热荨 ∫粋€人的道德境界是有層次的,然而
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