20xx班級(jí)管理工作參考總結(jié)通用-在線瀏覽
2025-01-17 02:59本頁面
【正文】 和鼓舞的作用。因此班長(zhǎng)一定要制定一個(gè)符合本班實(shí)際情況的班級(jí)目的。班干部作為班長(zhǎng)的助手，是班級(jí)的骨干和核心。班長(zhǎng)針對(duì)班干隊(duì)伍一定要作好以下工作：一是向他們灌輸本人的班級(jí)建立理念，力爭(zhēng)與他們獲得認(rèn)識(shí)上的一致；二是嚴(yán)格要求各位班委干部，要求他們具有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。班干部是全班同學(xué)民主選舉產(chǎn)生的，由于各方面的緣故，選舉出來的班干部不可能立即就做得讓人滿意。
二 班風(fēng)建立
班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)特有的風(fēng)貌，或整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，它是班級(jí)絕大多數(shù)學(xué)生言論、行動(dòng)的精神狀態(tài)的共同傾向或表現(xiàn)。一個(gè)班集體的言論持久地發(fā)生作用，就會(huì)構(gòu)成這個(gè)班的班風(fēng)。班風(fēng)的特點(diǎn)在于自覺性和持久性。優(yōu)良的班風(fēng)是在班委會(huì)長(zhǎng)期培養(yǎng)下逐步構(gòu)成起來的，在實(shí)踐中應(yīng)做好以下幾方面的工作：第一，強(qiáng)化集體觀念抓言論。良好的集體言論，既是班風(fēng)建立的一個(gè)內(nèi)容，也是班風(fēng)的表現(xiàn)方式之一。第二，明確目的抓導(dǎo)向。目的一旦確定，就要牢牢把握，把它變成全班同學(xué)的自覺行為、努力的方向和工作的目的。第三，堅(jiān)持“三化”抓常規(guī)。抓好常規(guī)既是班級(jí)治理的一個(gè)重要內(nèi)容，也是班風(fēng)建立最有效的一個(gè)途徑。但任何自覺行為都是在強(qiáng)迫執(zhí)行的根底上通過努力逐步開展而來。因此，在班風(fēng)建立中，必須依托常規(guī)工作的“三化”，通過校規(guī)、校紀(jì)、班規(guī)、班約，使班風(fēng)的構(gòu)成有規(guī)可循、有章可依，從而加快班風(fēng)建立的步伐。學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此班風(fēng)建立必須圍繞學(xué)風(fēng)進(jìn)展。因此，班風(fēng)建立，必須以樹立良好學(xué)風(fēng)為核心，促進(jìn)良好班風(fēng)的構(gòu)成。如此有利于良好班風(fēng)的構(gòu)成。那要如何樣才能營(yíng)建一個(gè)令人滿意的氣氛呢？首先應(yīng)該利用言論的力量，班委會(huì)應(yīng)該在班上盡力營(yíng)建學(xué)習(xí)的氣氛。而一旦學(xué)習(xí)的目的定下來以后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性就自然而然的提高了；其次要嚴(yán)抓、狠抓考勤工作。然而事實(shí)上，總有那么一部分同學(xué)自制力比較差，通宵上網(wǎng)、玩電腦游戲耽誤了本人的學(xué)習(xí)時(shí)間，
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