20xx教學(xué)工作參考總結(jié)上學(xué)期英語教學(xué)工作參考總結(jié)范文模板-在線瀏覽
2025-01-17 00:57本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)英語是按部就班的，每個(gè)階段都不能松懈，因而在教學(xué)中留意輔導(dǎo)中下等生，讓他們能跟的上并打好根底，使以后的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)展?！ ∩蠈W(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)范文模板3 本學(xué)期我擔(dān)任了高一兩個(gè)班的英語教學(xué)工作，并擔(dān)任高一英語備課組長的工作，任務(wù)艱巨，但在同備課組老師的協(xié)同合作下，我認(rèn)真履行職責(zé)，一直堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動，圓滿地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，本身的教學(xué)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合才能等都有了非常大提高。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況以及今后的努力方向總結(jié)如下： 一、認(rèn)真做好常規(guī)的教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)認(rèn)真研究教材，謙虛向同備課組的老師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了使學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制造課件，利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。同時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性。課后及時(shí)做好課后反思，留意總結(jié)經(jīng)歷尋求差距，提高了教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)?！ 「咭皇歉咧械钠鹗寄甓?，是中學(xué)生英語學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)，是一個(gè)承上啟下關(guān)系到學(xué)生在高中階段能否學(xué)好并獲得更大進(jìn)步的關(guān)鍵的一學(xué)年。同時(shí)，學(xué)生在兩個(gè)月的暑假期間，由于沒有接著學(xué)習(xí)穩(wěn)固而造成的知識遺忘、回生，也使剛開場的教學(xué)步履維艱。 依照學(xué)生掌握英語知識和技能的實(shí)際，做好教材、教學(xué)目的和要求的銜接。假如我按照教材一步一步地走，勢必課時(shí)缺乏，而且有些活動并不合適本人的學(xué)生。同時(shí)，在每一模塊教學(xué)的開場上好“Learningtolearn”這一課，讓學(xué)生清晰地理解本模塊的教學(xué)要求和課堂教學(xué)活動的各項(xiàng)任務(wù)，使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求更符合學(xué)生的實(shí)際，更能有效地指導(dǎo)教學(xué)?！ ≡谛抡n的教學(xué)時(shí)注重初、高中英語語言知識的互相聯(lián)絡(luò)和互相浸透，使學(xué)生的由根底知識向語言才能遷移的才能得到提高?！ ×粢獬?、高中學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變，做好英語教學(xué)
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