20xx20xx年特殊教育學校教學計劃-在線瀏覽
2025-01-17 00:47本頁面
【正文】 評選，積極調動所有教師的參與熱情，并以此來提高教師業(yè)務能力和材料的組織、篆寫能力。
以上是本學期我校教學工作的重點內容，全體教師將齊心努力，為我校的教學工作再上一個新臺階作出應有的貢獻。更新教育觀念，深化教學改革，改進辦學條件，加強師資建設，以內涵發(fā)展促質量提升和品牌建設，深化“智能校園、文化校園、幸福校園”主題建設，辦人民滿意的特殊教育，建設省內外一流的特教學校?；九潺R醫(yī)教康復設備與資源。探索“醫(yī)教結合”實驗模式，推進個案研究。
(2)加強研究，穩(wěn)步推進教學改革。加強聾部教學督導和質量監(jiān)測，扎實有效的提高學生學習素質，為聾生升入高中打好基礎。進一步修訂教師教育教學工作考核方案、班主任考核方案、臨聘人員考核方案、文明班級評比方案和學生常規(guī)評比細則等。制訂家長陪護與協(xié)助教學管理制度，做好重度殘疾學生的安全管理與教學工作。
(2)項目管理精細化。執(zhí)行項目監(jiān)督、考評和獎懲，使項目實施有序推進。
搭建成長平臺，促進教師發(fā)展
(1)抓好師德教育，樹立特教教師的良好形象。以校內外典型事跡感染人、凝聚人。組織走訪學生家庭，親學生近家長，感受學生需要，理解家長期望，在溝通的基礎上搭建家校情感橋梁。繼續(xù)打造好教師“學思研共同體”校本平臺，注重教師成果積累，適時匯編成冊，如隨筆集、案例集、論文集等。積極推送教師參加國、省級特教專業(yè)培訓，多渠道培養(yǎng)復合型管理和專家型教學人才。抓好教科研課題研究，邀請專家指導，按時完成階段研究目標，提練課題研究成果。加強對殘疾學生的心理健康教育，提高殘疾學生的自我保護意識和自我防范能力。
(2)促進學生個性發(fā)展與特長培養(yǎng)。
深化主題內涵，樹立辦學品牌
以“爭創(chuàng)高質量的、有特色的特教示范學?！睘槟繕?，以“智能校園、文化校園、幸福校園”三大理念主題，持續(xù)推進學校內涵建設，更高水平實現(xiàn)特殊教育現(xiàn)代化，更高水準推進學校素質教育，更高標準落實特殊教育幸福工程。用好配套資金，優(yōu)化軟硬件平臺，智能服務殘障學生的教育需求。做好校園網站的開發(fā)和維護，打造國省級最佳特教網站，使校園網站成為智能校園的一體化服務平臺。從特別角度繼續(xù)開展校園“微電影”的拍攝和校園“新聞”與“綜藝”電視節(jié)目的制作，反映主題文化，提升校園形象。凝聚教師的思研文化，持續(xù)出好電子期刊《寶應特教》，物化教師“思研”成果。不斷改善學生的學習和生活環(huán)境，關心每一個學生的學習與生活，特別是對于多重殘疾的學生、留守學生、家庭經濟困難學生要更多一些耐心、恒心和愛心。辦好家長學校，做好培訓、溝通、聯(lián)誼等工作，形成教育合力，讓家長對學校教育、教學及服務工作放心、稱心。
2做好期末考試及學期結束工作。
“醫(yī)教結合”省級迎檢工作。
“八大禮儀”主題教育月活動。
“中國夢運河情”中小學生才藝大賽。
“課堂教學達標”實施方案。
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四月份：
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“優(yōu)美班級”評比活動。
“百佳社團”評比。
，運用錄播教室錄制一批優(yōu)質課。
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“十歲成長禮”主題教育活動。
+1活動視角視頻評比。
“中國夢
“七歲成長”儀式及慶六一活動。
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、優(yōu)美班級和優(yōu)秀班主任。
、學生成長評價工作。
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，出好《寶應特教》電子期刊與宣傳畫冊。
七、八月份：
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、教師暑期培訓工作。
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二、工作目標：
提高師生安全意識，健全學校安全制度，消除學校安全隱患，落實學校安全責任，強化常態(tài)安全督查，確保校園內不發(fā)生安全責任事故。
繼續(xù)實施課程改革，加大校本課程的開發(fā)利用，全面提高教育教學質量。
強化學校管理，走規(guī)范化辦學之路，修訂學校章程，完善學校各項制度，不斷提高學校管理水平。
做好有關研究課題的結題工作。為此，新學期，學校將繼續(xù)開展師資培訓工作，著力打造“三支隊伍”，促進學?？沙掷m(xù)健康發(fā)展。學校中層以上干部要嚴以律己，以身作則，增強大局意識、服務意識，努力做到以下三個方面：一是講團結。二是講責任。三是講學習。
建設有愛心、有能力的班主任隊伍。要牢記班主任工作職責，做好每天、每周、每月、每學期的班主任工作，開展好每一個教育活動，關心好每一個學生。要強化班主任工作培訓，每兩周召開一次班主任工作例會，學習班主任工作技巧，交流班主任德育案例，共同研究學生中的突出問題，努力提高班主任的工作水平和實際工作能力。
建立德藝雙馨的教師隊伍。要立足校本培訓，開展
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