20xx年高中班主任個人參考總結(jié)范文_0-在線瀏覽
2025-01-17 00:44本頁面
【正文】 與失，并想出相應的措施處理存在的缺乏，以期不斷進步。特別是在期中、期末考臨近時期，更是加強與科任教師的合作，共同抓好期末復習工作，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復習時間，防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象。為了提高學生學習數(shù)學和英語的興趣，我一再的給學生強調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要性，大大提高了學生的學習的自覺性和緊迫感，對獲得進步的學生及時地進展表揚，加強他們學習的決心。
常表揚學習認真和學習進步的學生。同時，針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生，及時地進展獎勵。不管是學習好的仍然學習一般的學生，我都能常與他們談心，鼓舞他們進步。而關于學習一般的學生，我能鼓舞他們慢慢進步。特別是針對學生關心的學習成績征詢題，在期中考試之后，就學生的成績，我有計劃的和班上的每一位同學做了交流，并給了他們一些建議。關于表現(xiàn)有進步的學生，能與他們家長交流，對他們的小孩進展表揚，并要求他們接著配合學校的工作。
四、努力創(chuàng)立一個民主的班集體。許多事情我都能征求學生和班干部的意見，由生活委員自收自管班費，并定期公開班費收支情況。因而，在治理班級的過程中還存在著些許的缺乏。
工作總結(jié)2
本學期我當任九(3)班班主任工作。既有與學生共同奮進的歡樂，也有失落時的憂傷。既有與學生同樂的灑脫，也有與學生同悲的惆悵。我的生活注定離不開讓我歡喜讓我憂的學生!
九(3)班是學校決定分層教學的b層班，剛分班，我還特別擔憂，認為做好學生的安撫和穩(wěn)定工
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