20xx年教育工作整頓方案學(xué)習(xí)參考總結(jié)范文-在線瀏覽
2025-01-17 00:41本頁面
【正文】 20日組織召開了全校黨員干部會(huì)議、全校教職工會(huì)議。二是要求認(rèn)真查找征詢題和缺乏，剖析本人。四是把教育教學(xué)與師德教育整頓活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來，做到“兩不誤，雙促進(jìn)”，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署按時(shí)完成教育整頓活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。在整改正程中仍出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，如：工作拖拉、說話不文明、體罰學(xué)生等現(xiàn)象給予批判教育，限期整改。
其次，針對(duì)這次整頓學(xué)習(xí)，對(duì)照要求深化剖析本人存在的征詢題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下 (一)存在的征詢題及表現(xiàn)
學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠
對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深化性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。本人較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深化消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐。本人沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，無視了與教學(xué)直截了當(dāng)相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在處理征詢題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老方法。
對(duì)工作的熱情度不夠
教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又單調(diào)乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺得新鮮。
(二)產(chǎn)生征詢題的緣故分析
平時(shí)疏于學(xué)習(xí)
在知識(shí)構(gòu)造日新月異
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