20xx以學(xué)生社團為依托提高民辦高校思政課實踐教學(xué)實效性探究-在線瀏覽
2025-01-16 23:26本頁面
【正文】 主實踐，輔以教師的指導(dǎo)?！ 盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下迅速發(fā)展決定的 近年來學(xué)生社團依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展形式迅猛，一些高校有幾十個甚至是幾百個學(xué)生社團，社團的發(fā)展得到了學(xué)生的極大關(guān)注，可以說，學(xué)生社團囊括了近半數(shù)的學(xué)生，社團成為學(xué)生活動的重要載體，與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。其典型特點為學(xué)生走出課堂提供平臺，促進學(xué)生的積極性和主動性發(fā)揮，實現(xiàn)課本理論知識與社會實踐相結(jié)合，運用理論解決實際問題。 伴隨信息化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為第四媒體，學(xué)生每天都借助網(wǎng)絡(luò)與外面世界進行接觸，通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展思政課的實踐教學(xué)已經(jīng)是很多高校的創(chuàng)新型教學(xué)的選擇，網(wǎng)絡(luò)教育是一種隱性教育，但是網(wǎng)絡(luò)實踐教育有其弊端，網(wǎng)絡(luò)世界是一種虛擬世界，其上信息良莠不齊，一些學(xué)生對這些信息難以分辨其好壞，一些不正確的價值觀信息進入學(xué)生的世界，教師很難把控學(xué)生的思想動向，對大學(xué)生的思想政治教育相當(dāng)不利。 二、學(xué)生社團參與民辦高校思政課實踐教學(xué)的有效途徑 2020年5月4日xxx總書記在北大師生座談會上的講話：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的
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