20xx少兒節(jié)目主持詞-在線瀏覽
2025-01-16 23:05本頁面
【正文】 動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。不同內容的活動，不同內容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短。
三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。
四、注意對象，增強藝術表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
A：今天晚上，市領導、區(qū)領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
CD合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年
歌舞組合 《校園的早晨》
范本二:
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳 乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，
走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在這美好的節(jié)日里，尋范文 上
讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，
帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！
讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來
表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
乙：今天大家歡聚在一起，
讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：丁伙鎮(zhèn)第十二屆少兒藝術節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請丁伙中學的
大哥哥大姐姐們給我們帶來器樂合奏《威風鑼鼓》
甲：節(jié)目輔導：周正東老師。
節(jié)目串詞
2．舞蹈《綠色環(huán)保時裝秀》
甲：鑼鼓喧天，令人振奮不已，
讓我們掌聲再次謝謝大哥哥大姐姐的精彩表演
乙：歡歌笑語，讓人喜笑顏開
甲：瞧，那邊來了一群可愛的環(huán)保小模特，
乙：請欣賞《綠色環(huán)保時裝秀》
甲：輔導老師：丁伙幼兒園大班全體教師
3．《童心同心》
甲：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，找范
乙：聽，鈴兒響叮當
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1