20xx小學(xué)班主任怎樣管理班級(jí)-在線瀏覽
2025-01-16 23:02本頁(yè)面
【正文】 在辦公室里就能了如指掌的。腿勤，聽得多，看的多，了解的多，使我掌握了大量的事情和第一手資料，為制定出針對(duì)學(xué)生實(shí)際的治班措施，采取切實(shí)可行的治班方法，提供了科學(xué)依據(jù)。班主任雖是班級(jí)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，但是在做好指揮官的同時(shí)，還是要做好戰(zhàn)斗員。班主任的行動(dòng)最有說(shuō)服力和影響力。教室里偶爾出現(xiàn)的紙屑，我會(huì)彎腰撿起來(lái)；教室里桌椅擺放不整齊，我也會(huì)動(dòng)手清理?！ 。?guī)范學(xué)生行為 俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩，不成方圓。因此，每學(xué)期初，我都會(huì)先組織一次主題班會(huì)，專門學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校制定的一系列規(guī)章制度。為此，我充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和自主管理能力，充分體現(xiàn)班干部的作用，建立操行評(píng)分榜，一天一小結(jié)，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)加分，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行扣分，期末，根據(jù)評(píng)分榜的分?jǐn)?shù)評(píng)定操行等級(jí)，分優(yōu)、良、中、差四等，作為評(píng)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”的依據(jù)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)這些使學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的學(xué)生。
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