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20xx小學(xué)學(xué)校教科研工作參考總結(jié)樣文五篇-在線瀏覽

2025-01-16 22:55本頁面
  

【正文】 革,實(shí)驗(yàn)好新教材  突出新課程改革工作重點(diǎn)。學(xué)校實(shí)在抓好教研活動(dòng),開展了方式多樣的教研活動(dòng),對新課程施行不斷總結(jié)。重點(diǎn)抓備課、教法研討、命題研究、質(zhì)量分析。同學(xué)科老師加強(qiáng)溝通,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)作用。學(xué)校每月對教學(xué)工作全面檢查。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)治理為重點(diǎn),不斷標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處?! ∥?、搞好考試安排,嚴(yán)格考試治理  嚴(yán)格考試的考務(wù)工作。嚴(yán)格考試治理,加強(qiáng)了老師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對考試情況及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),面向全體進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,實(shí)在關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,全面提高教學(xué)質(zhì)量。通過這些活動(dòng),促進(jìn)了老師教學(xué)水平的提高?! ∑摺⒓訉W(xué)區(qū)教學(xué)檢測班級教學(xué)工作緊張有序  參加學(xué)區(qū)教學(xué)檢測班級教學(xué)工作緊張、有序、科學(xué)、高效。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用,實(shí)在優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要效益?! “?、開展校本培訓(xùn),提高老師素養(yǎng)  學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的老師隊(duì)伍。組織青年老師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德標(biāo)準(zhǔn),樹立科學(xué)的人生觀,世界觀、價(jià)值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。學(xué)校擅長發(fā)覺青年老師的閃光點(diǎn),適時(shí)予以表彰。教學(xué)前,反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對性和前瞻性。教學(xué)后,對本人的教學(xué)行為進(jìn)展批判性反思,使教學(xué)經(jīng)歷理論化?! ∈?、開展老師討論活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)交流  老師討論活動(dòng)在周五進(jìn)展,老師輪番演講,每次發(fā)言老師兩名。老師發(fā)言時(shí)觀點(diǎn)正確鮮明,論據(jù)充分有力,能嚴(yán)密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,通過這項(xiàng)活動(dòng),老師們可以在反思教育教學(xué),傳播先進(jìn)的教育理念,講述親歷的教育故事,給老師以親近感、親切感,促進(jìn)了教育教學(xué)交流,讓老師們分享了教育的成功與喜悅,在傾聽和訴說中,探究了科學(xué)的教育教學(xué)方法?! ⒖夹W(xué)學(xué)校教科研工作總結(jié)(二)  一、指導(dǎo)思想  本學(xué)期,我校語文教科研工作以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指針,仍把“創(chuàng)新”作為教科研的主旋律,把“致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的全面構(gòu)成和開展”作為推進(jìn)素養(yǎng)教育的落腳點(diǎn),把“更新教學(xué)觀念”作為轉(zhuǎn)變教學(xué)方式的主要策略?! ≡诮虒W(xué)方式上,注重傳承與創(chuàng)新?! 《?、語文教研重點(diǎn)  語文:樹立大語文教育觀,加強(qiáng)語文和社會(huì)溝通,和生活聯(lián)絡(luò),和學(xué)科交融,重整合,重實(shí)踐,重積累,重感悟。二是加強(qiáng)學(xué)生自主語文實(shí)踐活動(dòng)的研究,使學(xué)生在寬闊的時(shí)空背景下學(xué)語文,用語文,以全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。為使大家構(gòu)成與新課程開展相習(xí)慣的嶄新的課程理念,我們通過多種方式加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討,重點(diǎn)研究老師角色轉(zhuǎn)換、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變、課程整合及新教材等方面的內(nèi)容,使大家真正能與新課程一起成長。要求大家平時(shí)注重研究,把實(shí)踐與科研結(jié)合起來,以研究者的身份把教育教學(xué)實(shí)踐過程變?yōu)榻逃蒲羞^程,做教育科研的有心人。一個(gè)筆記(包括實(shí)驗(yàn)隨筆和業(yè)務(wù)筆記,真正做到是本人的實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)所得,力避應(yīng)付公事)。一篇成果文(每學(xué)期每位老師都要提交本人的研究成果,由學(xué)校評審小組予以評定表彰)?! 〖訌?qiáng)教科研隊(duì)伍建立。  加強(qiáng)備課研究。二突現(xiàn)個(gè)性特色,每位老師都要通過獨(dú)立研究,練就理解教材、處理教材的過硬根本功,設(shè)計(jì)出能表達(dá)新課程理念的、富有個(gè)性特色的教案來。規(guī)定雙周二、三下午為大學(xué)科組業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)間,年級學(xué)科組加強(qiáng)隨時(shí)研究,并要做好記錄,要求年級組每月至少活動(dòng)兩次。重點(diǎn)抓好全體老師計(jì)算機(jī)根本知識、根本技能培訓(xùn)和課件開發(fā)培訓(xùn)?! ⊥晟乒膭?lì)評價(jià)方案。  經(jīng)典的小學(xué)學(xué)校教科研工作總結(jié)(三)  依照校本培訓(xùn)工程的要求,以及學(xué)期初的教科研計(jì)劃,工作安排的盡然有序,老師們獲得的成長有特別多,下面將會(huì)詳細(xì)列出。這一個(gè)學(xué)期以來,我校教科研工作開展得有聲有色?! ∫弧㈩I(lǐng)導(dǎo)注重,使教科研工作順利開展  一個(gè)學(xué)期以來,由于我校領(lǐng)導(dǎo)對校本培訓(xùn)工作的開展比擬注重,經(jīng)常過咨詢,親身督導(dǎo),積極安排老師參加各種有有助于業(yè)務(wù)水平提升的培訓(xùn)班,數(shù)學(xué)學(xué)科的兩位骨干老師都參加了縣里骨干班培訓(xùn),學(xué)校特別支持。在開展教科研工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親身對教科研工作做階段性的小結(jié)。一個(gè)學(xué)期以來,我校要求老師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要求一線老師每年認(rèn)真閱讀一本教育理論專著,及時(shí)將值得關(guān)注的好文章
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