20xx幼兒園大班班級工作參考計劃范文_0-在線瀏覽
2025-01-15 03:33本頁面
【正文】 幼兒提供一般話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的時機和條件。其次改良看圖講述、情境講述等講述活動的教學方式。從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述時機，從而能讓幼兒更大膽放開地說出本人的見解。最后充分利用家長資源，讓家長理解家庭是小孩學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利要素，不斷強化家庭中語言教育，如:讓家園配合催促幼兒完成任務，如:布置任務，目的一是讓幼兒回家能完好表達任務的內(nèi)容，目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進展表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。為幼兒提供一定的活動空間，提
供豐富的，具有適宜構(gòu)造的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學探究類的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。如依照班級開展種植豢養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、治理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等豢養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經(jīng)歷。
3. 喜愛參與各種藝術活動，大膽表現(xiàn)本人的情感和體驗。以集體、小組、個別的活動方式鼓舞幼兒用本人喜愛的方式進展藝術表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇周圍的物品或廢舊材料制造玩具、手工藝品等。最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶著幼兒參加有特色的民間藝術活動，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。
、合作與分享，能處理交往和合作過程中出現(xiàn)的咨詢題。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，促進社會交往才能的不斷提高，在游戲活動中老師加強指導、巡視和參與，記錄，在游戲中能與別人進展合作，具有一定的交往才能，學會互
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