20xx幼兒園中層管理人員能力提升跟崗活動心得體會-在線瀏覽
2025-01-15 03:10本頁面
【正文】 示范幼兒園的園所文化，并深入班級感受了一班一品的班級文化建設(shè)，讓我感受到了不一樣的環(huán)境塑造不一樣的孩子， 在以后的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們要做好整體的設(shè)計，以幼兒園的園所文化為載體，以班級文化為單位創(chuàng)設(shè)適合幼兒的環(huán)境，體現(xiàn)園所文化及班級文化。
第二天，優(yōu)質(zhì)課觀摩活動大班***老師組織實(shí)施的社會領(lǐng)域活動《問路》，提高了孩子解決問題的能力和自我保護(hù)能力。小班樊智慧老師的藝術(shù)領(lǐng)域活動《蒲公英》嘗試用拓印的方法表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，發(fā)展幼兒美術(shù)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。下午張潔老師給老師們講了關(guān)于制作美篇的技巧，格式化工廠軟件的使用方法。下午區(qū)域觀摩活動更是讓我們眼前一亮，活動中真正體現(xiàn)了以幼兒為主體，老師作為支持者、合作者
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