20xx學(xué)前班教學(xué)工作參考計(jì)劃-在線瀏覽
2025-01-14 23:46本頁(yè)面
【正文】 轉(zhuǎn)達(dá)化為有認(rèn)識(shí)的過(guò)程，并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法，才能提高兒童學(xué)習(xí)的效果，有效地促進(jìn)學(xué)生的身心全面開展。會(huì)讀會(huì)寫及會(huì)拼相關(guān)音節(jié)?！ ∥?、教學(xué)進(jìn)度安排 3月：復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的壯文聲母、單元音韻母及漢字，并學(xué)習(xí)壯文復(fù)韻母ai ae ei ui wi au aeu eu iu ou aw am aem em iem i m om oem um，學(xué)習(xí)《語(yǔ)言》第3課?！ 〉诙埽簩W(xué)習(xí)復(fù)韻母ai ae ei ui wi au aeu及相關(guān)音節(jié)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言第一課《春天》，認(rèn)識(shí)漢字香甜。 第四周：學(xué)習(xí)復(fù)韻母 em iem im om oem uem um及相關(guān)音節(jié)，學(xué)習(xí)《語(yǔ)言》第三課?！ 〉谝恢埽簩W(xué)習(xí)復(fù)韻母n收聲的及相關(guān)音節(jié)，學(xué)習(xí)漢文第4課。 第三周：學(xué)習(xí)復(fù)韻母ng收聲及相關(guān)音節(jié)，學(xué)習(xí)漢字第6課?！ ?月：學(xué)習(xí)壯文復(fù)韻母高音組p、t、k尾聲和學(xué)習(xí)《語(yǔ)言》第7課、第11課。 第二周：學(xué)習(xí)復(fù)韻母t收聲及相關(guān)音節(jié)，學(xué)習(xí)漢字第11課?！ 〉谒闹埽簩W(xué)習(xí)高聲組韻母p、t、k尾聲行及相關(guān)音節(jié)，做練習(xí)。 第一周：學(xué)習(xí)復(fù)韻母b及相關(guān)音節(jié)，學(xué)漢字第13課。 第三周：學(xué)習(xí)的復(fù)韻母g，做練習(xí)?！ ?月：總復(fù)習(xí)?！ 〉诙埽簭?fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。 學(xué)前班語(yǔ)文教學(xué)打算 一、 拼音課的教學(xué)思想 以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，在簡(jiǎn)單的情境之中，愉快地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音、認(rèn)識(shí)漢字、積累與語(yǔ)言，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。在學(xué)習(xí)過(guò)程中小朋友容易疲勞，留意力分散，坐不安定，做小動(dòng)作甚至厭學(xué)現(xiàn)象?！ ∪⑵匆艚滩姆治觥 ≌n本把學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，讀兒歌整全在一齊，同時(shí)，把相關(guān)材料編排在一齊，例：把Y、W和音韻母放在一齊，利于學(xué)生掌握，另外，每課中
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