【正文】 ”的原則，充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性，踏實、穩(wěn)健、有序的開展工作。　　二、工作目的：　　六年級畢業(yè)班語、數(shù)綜合評價居全區(qū)民辦學(xué)校前列。注重課堂效率，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。實在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實現(xiàn)“愉快”教學(xué)。針對課堂改良打算，圍繞主題化校本教研活動，促進(jìn)老師專業(yè)成長，爭創(chuàng)校本教研示范校?！　≌n堂教學(xué)要堅持以提高課堂教學(xué)效率為中心。　　各年級教研組要加強(qiáng)對的備課工作的檢查與指導(dǎo)，討論、處理各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)咨詢題和教材教法等咨詢題。廣大老師要結(jié)合本身的課堂改良打算?！　〗萄薪M建立要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,教研活動與改良打算施行相結(jié)合,做到教研活動經(jīng)?；?、專題化和系列化。本學(xué)期要積極組織老師參加各級課堂教學(xué)評比?！　〗逃虒W(xué)是一個長期的過程，沒有全過程的治理就非常難有最后的滿意成績。常規(guī)教學(xué)治理要在“細(xì)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)預(yù)備要細(xì)心、過程落實要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。　　教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作，接著施行備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等，及時理解老師的教學(xué)情況，加強(qiáng)交流與反應(yīng)。　　對教學(xué)檢查中發(fā)覺的咨詢題及時予以反應(yīng)，對做得好的地點及時予以總結(jié)表揚，供大家學(xué)習(xí)借鑒。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動，理解老師教學(xué)情況與教學(xué)效果，以便及時對老師的教學(xué)提出整改意見與要求。加強(qiáng)老師上、下課專業(yè)教室、活動教室及學(xué)生眼保健操的治理。學(xué)生眼保健操的治理與這節(jié)課的老師月考核掛鉤，專業(yè)教室、活動教室責(zé)任到人，獎懲清晰。進(jìn)展階段性教學(xué)專項檢查、調(diào)研，在不同階段依照需要及時進(jìn)展各種專項教學(xué)檢查調(diào)研。總復(fù)習(xí)期間，安排行政干部進(jìn)展摸底聽課?！　∶课焕蠋熞粚W(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)，教研組長、備課組長、新老師一學(xué)期累計30節(jié)，其余老師學(xué)期聽課15節(jié)。　　第二種是蹲點聽課，在同一個班級內(nèi)連續(xù)聽課一輪，理解各科老師之間的協(xié)調(diào)程度和整個班級的學(xué)生情況引導(dǎo)老師構(gòu)成統(tǒng)一治理目的共同管好一個班級，發(fā)揮群體力量?！　〉谒姆N是跟蹤聽課，對同一個老師連續(xù)聽課多節(jié)，有重點的指導(dǎo)培養(yǎng)骨干老師，使他們早日發(fā)揮帶頭作用?！　?1)備課，要運用一個“實”字，本學(xué)期老師備課要以備課組長主責(zé)分單元提早一周電腦備課?！　?2)不管是新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課都必須十分留意傳授根底知識、根本技能和根本方法。樹立向課堂要質(zhì)量的效率認(rèn)識，倡導(dǎo)體驗式學(xué)習(xí)，鼓舞發(fā)覺式學(xué)習(xí)，合理施行接受式學(xué)習(xí)，在課堂中施行“講講，練練，做做，議議”方式，進(jìn)展“多活動，快反應(yīng)”教學(xué)途徑，提高課堂教學(xué)效益。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型，作業(yè)難易適中，數(shù)量適當(dāng)，學(xué)生書寫認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)，老師修正及時標(biāo)準(zhǔn)。期中、期末由學(xué)校統(tǒng)一組織，日常單元檢測由老師自行組織，檢測要以查漏補(bǔ)缺為目的，嚴(yán)禁故弄玄虛?！　≌Z文學(xué)科接著做好一、二、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實踐研究，構(gòu)成特色。以活動指導(dǎo)教學(xué)，組織好各年級的作文競賽、閱讀競賽等學(xué)科活動，加強(qiáng)寫字教學(xué)。同時加強(qiáng)3—6年級的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作，做到時間、地點、人員、內(nèi)容落實到位，做到有打算、有檢查、有記錄。注重一二年級學(xué)生口算才能的培養(yǎng)。　　抓好英語學(xué)科教學(xué)，積極探究英語課的教法和學(xué)法。要創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境。小學(xué)低段英語教學(xué)要在游戲中學(xué)，玩中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的語言環(huán)境及語感?！　∑渌ぷ鳌　￡P(guān)注六年級畢業(yè)班的教學(xué)，及時理解師生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，接著做好六年級的月考工作?！　≌J(rèn)真做好教學(xué)材料檔案的整理歸檔工作，及時上傳各類教學(xué)信息。并對期中、期末檢測情況進(jìn)展認(rèn)確實分析和反思，及時做好考試信息的搜集和上傳。建立和健全學(xué)生流淌申報批準(zhǔn)制度，杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生?！　￡P(guān)于小學(xué)教務(wù)處工作打算(3)　　一、指導(dǎo)思想：　　本學(xué)期我處將緊緊圍繞學(xué)校總體工作目的，加強(qiáng)對教學(xué)過程的跟蹤治理，深化教學(xué)研究、指導(dǎo)和效勞?！　《?、工作目的：　　強(qiáng)化質(zhì)量認(rèn)識，全面落實“輕負(fù)高質(zhì)”精神。執(zhí)行課程打算，提高課堂實效。關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。在實行每月教學(xué)常規(guī)調(diào)研的同時，加強(qiáng)平時的教學(xué)督查力度，扎實地推進(jìn)我校教學(xué)常規(guī)工作的開展?！　∽⒅乩蠋煾舅仞B(yǎng)的提升，鼓舞老師不斷進(jìn)修提高本身的業(yè)務(wù)水平，并通過創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺，喚醒老師們專業(yè)自主開展的熱情。也有些制度在施行過程中逐步出現(xiàn)詬病。　　強(qiáng)化教學(xué)過程治理，把教學(xué)常規(guī)的檢查落到實處　　本學(xué)期教學(xué)常規(guī)的檢查內(nèi)容將包括開課、聽評課、備課(標(biāo)準(zhǔn)電子備課)、作業(yè)布置與修正、命題、輔導(dǎo)工程。凡屬本教研組的研討課，本組老師一律參加聽課，及時填寫“評價表”交組長歸檔。教務(wù)處將組織人員對老師的開課、聽評課情況進(jìn)展不定期檢查，有關(guān)數(shù)據(jù)構(gòu)成專門材料以備學(xué)期老師工作考核并報校長室。要求全體學(xué)科老師服從不備課不進(jìn)課堂的原則，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，向課堂要質(zhì)量。作業(yè)的布置要防止隨機(jī)、批閱要及時、評價要中肯。既要對后進(jìn)生輔導(dǎo)，也不能無視其它學(xué)生。對學(xué)生的輔導(dǎo)不能千篇一律，要做到因人而異。嚴(yán)肅考試紀(jì)律、明確監(jiān)考及閱卷、登分要求，確保合理、公平、公正?！　?2)本學(xué)期接著組織教學(xué)調(diào)研活動。　　(4)組織安排各年段的學(xué)科學(xué)力檢測活動。　　建立教學(xué)資源庫，完善教科書循環(huán)使用和學(xué)籍治理　　本學(xué)期將組織人手對各學(xué)科教學(xué)材料進(jìn)展搜集和整理、補(bǔ)充、完善，包括教學(xué)材料儀器、試題庫等。學(xué)籍治理工作要從標(biāo)準(zhǔn)走向科學(xué)，真正發(fā)揮學(xué)籍治理的作用?！　?qiáng)力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升　　本學(xué)期，教務(wù)處工作的一大重點是加強(qiáng)教學(xué)治理與指導(dǎo)，積極配合、指導(dǎo)各年級組做好以下工作：　　(1)培優(yōu)輔差。為了讓每一個學(xué)生都在原有根底上得到提高開展，體驗學(xué)習(xí)的歡樂，到達(dá)全面提高學(xué)生素養(yǎng)的目的，我們依照教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”，施行特別教育打算，分層輔導(dǎo)，在班級內(nèi)挖掘?qū)W生的個體差異，做好拔尖補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差?！　?2)精心安排綜合測試?！　?3)利用各種渠道搜集、交流信息?！　?4)定期召開各年級學(xué)生和老師的座談會、質(zhì)量分析會，及時理解情況為師生效勞?！　〗虅?wù)處是學(xué)校教學(xué)的治理部門，也是教學(xué)的效勞部門，本處在新學(xué)期里將盡心盡責(zé)、認(rèn)真做好本職工作，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升作出努力!　　關(guān)于小學(xué)教務(wù)處工作打算(4)　　一、指導(dǎo)思想：　　嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策，依照縣鄉(xiāng)有關(guān)精神，結(jié)合本校實際情況，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)開展、和諧開展、高效開展為主旋律，以課程改革專題研究構(gòu)成特色為研究核心，以全面提高老師綜合素養(yǎng)為切入口，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)開展?！　《⒛康囊螅骸　∫浴昂椭C開展”為立足點，加強(qiáng)家校互動，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略，實在履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量?！　√峁┴S富的專業(yè)平臺錘煉老師隊伍，立足老師教學(xué)根本功、專業(yè)學(xué)科知識、專業(yè)辨析才能提高，開展豐富的教研活動，提升老師課堂教學(xué)實踐才能?！　　昂椭C”是社會開展到一定階段的必定追求，教學(xué)工作開展到一定階段，也必定伴隨著一些矛盾、咨詢題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校，做家長放心的老師，做學(xué)生喜愛的老師，協(xié)調(diào)處理當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑、矛盾、咨詢題，站在科學(xué)開展、持續(xù)開展、和諧開展的高度，提升教學(xué)內(nèi)涵質(zhì)量。　　(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程打算。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談、隨機(jī)抽查等方式理解執(zhí)行課程打算情況。a、嚴(yán)格操縱學(xué)生在校時間，施行統(tǒng)一放學(xué)制，施行到點靜堂制。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)認(rèn)識?！　?1)以情感生，由愛生愛，建立良好的師生關(guān)系。　　(2)一絲不茍，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。我們每一位老師要沉下心來，戒浮戒躁，把大量的精力投入到備好每一堂課上，要認(rèn)識到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時間戰(zhàn)。　　接著推行個人初備、集體備課、二次備課這三種方式的共存，大力倡導(dǎo)有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的備課。備課要做到內(nèi)容完好，格式標(biāo)準(zhǔn)，操作