20xx教導(dǎo)主任述職報(bào)告優(yōu)秀范文-在線瀏覽
2025-01-12 04:22本頁面
【正文】 當(dāng)作師生交流的平臺，批改不僅僅停留在錯(cuò)了一把叉的基礎(chǔ)上，錯(cuò)了要指出錯(cuò)在那里，為什么錯(cuò)，將學(xué)生的錯(cuò)誤與學(xué)生平時(shí)上課情況相結(jié)合寫上一些交流評語等等，并要求學(xué)生答復(fù)。(我想這應(yīng)該是我校的一大亮點(diǎn)。)
(2)、常規(guī)管理工作檢查做到公平、公正、公開。教導(dǎo)處對教師三六常規(guī)的檢查只是抽查，我要求不同的月份不同的檢查方式。教導(dǎo)處隨機(jī)抽樣：每個(gè)辦公室抽5名教師，每個(gè)年級10名學(xué)生作業(yè)(一個(gè)學(xué)生所有科目)檢查前提出總體要求：實(shí)事求是一個(gè)辦公室檢查的分?jǐn)?shù)不能雷同檢查結(jié)果要與抽查結(jié)果相符合。
?、賹?shí)行“免檢”與“重點(diǎn)檢查”相結(jié)合。)同時(shí)他們還要求學(xué)生每周、沒人必須向教師詢問一個(gè)問題，教師做好記載并納入對學(xué)生的評價(jià)，這些老師就可以免檢。
?、跈z查標(biāo)準(zhǔn)“嚴(yán)中有活，活中求新”。督導(dǎo)的重點(diǎn)是畢業(yè)年級的課堂，主要形式是聽課、講課、交流、抽查備課和學(xué)生作業(yè)批改，堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合，重在交流，督導(dǎo)工作每月進(jìn)行。
用目標(biāo)責(zé)任鎖定教學(xué)
教學(xué)工作目標(biāo)分為階段性目標(biāo)和發(fā)展性目標(biāo)。將目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)到每個(gè)年級、每個(gè)班、每個(gè)任課教師。年級內(nèi)單科成績班級間差距不超過5—8分。畢業(yè)班的
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