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20xx年度實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽

2025-01-12 03:25本頁面
  

【正文】 實(shí)驗(yàn)課,完成了計(jì)劃任務(wù)。
  二、實(shí)驗(yàn)室活動
  在期初,實(shí)驗(yàn)室即制訂了全年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討,使每個實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
  三、成績方面
  本學(xué)期,自然教師科研興教意識較強(qiáng),能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平。
  本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加了金鑰匙科技知識競賽,學(xué)生們在比賽中努力為學(xué)校爭光,取得了一個又一個的成績。
  四、存在問題及改進(jìn)措施
  目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。
  要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗(yàn)室工作。
  篇三:學(xué)年度生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)  實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如。對有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬無一失。實(shí)驗(yàn)完畢時,讓授課教師及時如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會考工作。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。
  三、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)
  在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。
  備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件
  教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。若不備課,不親自做實(shí)驗(yàn),憑空想象,黑板上做實(shí)驗(yàn),那就沒有明顯效果,更沒說服力了。
  注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)
  知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時,既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時,又要注意切忌包辦代替。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時,在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。實(shí)驗(yàn)失敗時,要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。同時,由于課時少,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡陋,在分組實(shí)驗(yàn)中時間不夠,影響了實(shí)驗(yàn)效果。
  篇四:學(xué)校
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