20xx年度實驗室教學工作總結-展示頁
2025-01-12 03:25本頁面
【正文】 踐能力，培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。經過一學期的努力，師生的實驗水平都有所提高。
一、實驗教學開展情況
本學期，各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。及時做好實驗室的各項資料備查等等。本學期，實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規(guī)范存放各類儀器，并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修。
六、順利完成各班實驗技能考試，學生全部合格。
發(fā)揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進行科學實驗提供便利，鼓勵大家大膽子實驗，小制作和小發(fā)明。
學生做好實驗記錄。
學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理步驟和方法。
三、提高學生分組實驗的教學效果。
實驗過程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。
按照新大綱的要求，精心設計實驗步驟和教學方法。為增強實驗效果提供了有力的保障。實驗員和任課教師積極配合，變被動為主動，演示實驗和分組實驗并重，實驗教學課體得到改善。
學校有一名教導副主任靠上抓。
篇一：年度實驗室教學工作總結 實驗教學工作總結本學年實驗教學工作的基本思路是:結合新課程標準強調學生自己動手動腦，通過探究活動來學習科學，進一步明確實驗教學在素質教育的地位，確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想，理清實驗內容儀器配備標準，做好實驗準備和課后總結記錄，提高實驗教學效果。年度實驗室教學工作總結
年度實驗室教學工作總結
導讀：積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，確保了生物實驗課的順利進行。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。歡迎參考閱讀。具體總結如下:
一、學校領導和老師重視實驗教學，認識提高，措施得力，實驗效果好。平時經常督促檢查。學校重視實驗室建設，更換儀器、器櫥，使實驗室和儀器室整潔明亮。
二、加強演示實驗的教學效果。
做好了實驗準備，實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。
配備足夠的教具、學具，以滿足學生探究活動的需要。
做好實驗前的準備工作。
實驗教師做好示范工作。
四、定期開放實驗室，讓每個學生動手。
五、充分利用實驗室現(xiàn)有資源，搞好科學實驗，還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，服務于整個實驗教學。
篇二：小學科學實驗室年度工作總結 在本學期，自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上，繼續(xù)以省實驗小學的標準來嚴格要求。按要求來配備自然儀器，每學期都會增添必要的實驗用品。一學期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進的設想，為將工作做的更好，特分如下四個方面來總結。同時，在實驗中，教師注重發(fā)揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。據(jù)統(tǒng)計，本學期開足學生分組實驗課和教師演示
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