20xx學校教師外出培訓計劃-在線瀏覽
2025-01-12 01:19本頁面
【正文】 ，共同前進，共同發(fā)展。
二、個人研修目標：
通過學習，提高自身的師德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務水平，提高自身的管理理念和管理水平。
以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口。著眼點放在理論與實踐的結合上。
通過培訓學習，幫助自己樹立科研思想：我們?yōu)樽约憾芯?，我們研究的是自己，研究自己是為了更好地發(fā)展自己。
幫助自己樹立更強的課堂質量意識，向課堂要成績，要效果。使讀書成為我的自覺行動，對讀書產生濃厚的興趣。
(3)教學觀摩：積極參加我校定期的聽課、評課，進行教學研究，以解決自己教學中的疑難問題，讓我的教學更具特色。
四﹑學習內容：
個人讀書：至少精讀一本教育教學專著，書籍自己選定。
聽評課：聽評課的對象以本校教師為主，本學年至少聽30節(jié)課。
教學設計：教學設計是個人研究教材教法的成果，包含個人在崗研修期間所上公開課的教案。
小組集中研修：認真做好集體備課工作。學習教材、理解教材、探索教法。不斷積累課改工作經(jīng)驗。學習《教師職業(yè)道德》，進一步提高師德。
培訓：積極參加各種教育教學培訓，做好相應筆記，及時寫好總結
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