20xx學前班教學工作計劃-在線瀏覽
2025-01-12 00:53本頁面
【正文】 探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
漢語拼音學習：聘請有經驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。音準、節(jié)奏方面需要時間訓練。
?、?、使學生體驗學習音樂的快樂，培養(yǎng)學生學習音樂的興趣。
?、?、在學習歌曲過程中，理解歌曲中所表達的內容。并用自然，童真的聲音進行演唱。
四、教學措施：
依據學生年齡特點，我計劃在音樂教學中運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動學生對音樂學習的積極性。培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓學生喜愛音樂課。
計劃二：學前班音樂教學計劃
一、情況分析：
學前班大多數孩子都已上過幼兒園，對簡單的歌曲能隨老師風琴伴奏較完整的唱出來。但孩子們有意識控制自己行為的能力較差，具有好動不好靜，注意力易轉移，抽象思維還未完全起步，形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點。學前班的音樂教學作為提高幼兒素質的重要學科，是對幼兒進行美育的重要手段。
三、教學目標：
通過音樂教學使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展：
，培養(yǎng)音樂學習的興趣。
。
、探索、表演、動手實踐，使他們有機會獨創(chuàng)。
。
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