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20xx學前班教學工作計劃-在線瀏覽

2025-01-12 00:53本頁面
  

【正文】 探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
  漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。音準、節(jié)奏方面需要時間訓練。
 ?、?、使學生體驗學習音樂的快樂,培養(yǎng)學生學習音樂的興趣。
 ?、?、在學習歌曲過程中,理解歌曲中所表達的內容。并用自然,童真的聲音進行演唱。
  四、教學措施:
  依據學生年齡特點,我計劃在音樂教學中運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動學生對音樂學習的積極性。培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,用輕松的課堂形式讓學生喜愛音樂課。
  計劃二:學前班音樂教學計劃
  一、情況分析:
  學前班大多數孩子都已上過幼兒園,對簡單的歌曲能隨老師風琴伴奏較完整的唱出來。但孩子們有意識控制自己行為的能力較差,具有好動不好靜,注意力易轉移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點。學前班的音樂教學作為提高幼兒素質的重要學科,是對幼兒進行美育的重要手段。
  三、教學目標:
  通過音樂教學使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展:
  ,培養(yǎng)音樂學習的興趣。
  。
  、探索、表演、動手實踐,使他們有機會獨創(chuàng)。
  。
  
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