20xx三年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃20xx-在線瀏覽
2025-01-10 22:03本頁(yè)面
【正文】 和創(chuàng)造愿望。
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自我的感受。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維本事，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察本事。一方面要幫忙小溪改善自身的水質(zhì)，擴(kuò)大流域面積。
走出課堂，走進(jìn)大自然。
美術(shù)課堂讓學(xué)生走出室外，呼吸大自然的氣息尋找靈感，效果更佳。學(xué)生開闊了眼界。
采用多種教學(xué)方法，為學(xué)生供給學(xué)習(xí)舞臺(tái)?！痹趯W(xué)習(xí)中，同學(xué)們經(jīng)過相互討論，能夠互相加深理解。
作品展示，樹立榜樣。展示是為解決兒童的困惑，激發(fā)兒童的創(chuàng)造才智，表彰兒童經(jīng)過努力所取的超越自我的成績(jī)而舉辦的。所以，多供給機(jī)會(huì)讓學(xué)生觀察塑造優(yōu)秀榜樣，他們必須會(huì)向榜樣看齊，也能繪畫出不少精美的杰作。
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，使班級(jí)同學(xué)共同努力。變師生單向交流為同學(xué)之間多向交流，讓學(xué)生在智力上互相激蕩，情感上相互感染，操作上互相合作，評(píng)價(jià)上互相配合。能夠欣賞美術(shù)，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的評(píng)述。這一階段的學(xué)生想象力比較豐富，畫畫有了自我的觀點(diǎn)，有了一些個(gè)性化的東西，這是一個(gè)提高。立足面向全體學(xué)生、面向全體教師，充分研究學(xué)生發(fā)展的需要、教師教學(xué)的需要和教師自身提高的需要。同學(xué)們應(yīng)自主、主動(dòng)、合作、探究、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐本事，經(jīng)過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。
教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維本事，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察本事。制作課要預(yù)先準(zhǔn)備材料及制作好的范樣。認(rèn)
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