教師工作轉正申請書-在線瀏覽
2024-12-16 23:13本頁面
【正文】 一特性，在教學過程中，對于后進生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂多提問，多 巡視，多輔導。最后發(fā)動班上的一些優(yōu)生當后進生的輔導 教師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學習更有勁，而且后進生的成績也有所提高，不失為兩全其美。優(yōu)秀率從 42%增長到44%，四(7)班的及格率從摸底考試的50%%。其身不正，雖令不從。我深入鉆研教材，寫好每節(jié)課的調整反思。同時，作 為陪班教師，我努力協(xié)助班主任做好本班級工作，在教會學生知識的同時，經常給他們將人文，角他們怎樣做人，怎樣做一個好學生?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生，嚴格要求他們，但是實在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。 經過兩個月的學習實踐和鍛煉，我已做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重向領導提出轉正申請，望領導給予批準為盼! 此致 敬禮 申請人： 申請期：xx年x月x日 教師工作轉正申請書(二) 尊敬的領導： 20xx年7月，我從煙臺師范大學外國語學院畢業(yè)，結束了十三載的求學生涯，踏上了工作崗位。時光如梭，一轉眼一年過去了，我的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務水平有了一定提高，在教學方而有了一定的心里體會，積累了一些經驗，也 取得了一些成績。 首先，在思想上，我始終與黨中央保持高度一
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