教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書-免費(fèi)閱讀
【正文】 同時(shí)，在這一年中，我深深地認(rèn)識(shí)到自己諸多的不足，如授課經(jīng)驗(yàn)不足，授課技巧的欠缺，學(xué)識(shí)的局限等等。因材施教，公平對(duì)待學(xué)生。去年暑假，我還參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)，認(rèn) 真學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)，我的黨性又得到了進(jìn)一步的升華。 經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼! 此致 敬禮 申請(qǐng)人： 申請(qǐng)期：xx年x月x日 教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(二) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 20xx年7月，我從煙臺(tái)師范大學(xué)外國語學(xué)院畢業(yè)，結(jié)束了十三載的求學(xué)生涯，踏上了工作崗位。其身不正，雖令不從。 二、積極和班主任和教練溝通，通過他們了解孩子的成長特點(diǎn)，以及每個(gè)孩子的性格和習(xí)慣。 感受到了xx的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念，感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高。其中四(5)班的及格率從92%增長到94%。 尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生 俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會(huì)變壞。一年來，我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格 要求自己。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課中耐心講解，課后耐
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