【正文】 技術(shù)九大專業(yè)。 由于當(dāng)前注冊(cè)安全工程師雖然在實(shí)際工作中從事著各種專業(yè)的工作，但在名稱上并沒(méi)有專業(yè)劃分，如化工注冊(cè)安全工程師、鋼鐵注冊(cè)安全工程師，而是統(tǒng)稱為注冊(cè)安全工程師。 為了順利獲得執(zhí)業(yè)資格，參考人員就不要拘泥于當(dāng)前所從事的專業(yè)工作，應(yīng)充分根據(jù)自己既有的知識(shí)狀況，去選擇一個(gè)自己最熟悉的專業(yè)，這樣就可用最少的精力，取得最好的學(xué)習(xí)效果，擁有最大的取勝把握。這樣即便你將本專業(yè)復(fù)習(xí)得 再好，但沒(méi)有很好地掌握其他專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和通用知識(shí)，那么，要順利通過(guò)考試，同樣的情況下要難得多，特別是，假如不僅僅以 60分為及格，而是以變動(dòng)的分?jǐn)?shù)線來(lái)確定及格分?jǐn)?shù)時(shí)，則失敗的可能性更大，甚至是不可能的。特別對(duì)那些從事不易按大綱所列九大專業(yè)進(jìn)行專業(yè)劃分的 “ 邊緣性專業(yè) ” 的參考人員，更要認(rèn)真考察自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)狀況，選準(zhǔn)一個(gè)自己最擅長(zhǎng)的專業(yè)，復(fù)習(xí)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，事半而功倍。將一次也許輕而易舉就能獲取注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格的機(jī) 會(huì)白白失去。 五、把握重點(diǎn)難點(diǎn)，尤其案例分析 根據(jù)第一次注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)考試的情況來(lái)看，考生最難通過(guò)的 2個(gè)科目是《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》，而其中《安全生產(chǎn)事故案例分析》不通過(guò)的人更多，甚至成為許多從事 多年安全生產(chǎn)工作的“老安全”的攔路虎。 《安全生產(chǎn)事故案例分析》不通過(guò)的主要原因大致有以下幾點(diǎn)，這也是廣大考生應(yīng)注意克服的： 1．對(duì)事故案例分析缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn) 有些人是從事安 全工作相關(guān)的工作，平時(shí)沒(méi)有進(jìn)行事故調(diào)查處理的經(jīng)驗(yàn)；有些人雖然從事安全管理工作，但是，由于崗位不同，沒(méi)有進(jìn)行事故調(diào)查處理的職責(zé)，造成經(jīng)驗(yàn)不足；有些人所在單位生產(chǎn)形勢(shì)一直很好，很少發(fā)生甚至沒(méi)有發(fā)生過(guò)事故，使得本應(yīng)熟悉的事故調(diào)查處理方法、程序反而因安全生產(chǎn)形勢(shì)好而弱化了，等等。參與一起事故的調(diào)查處理，比學(xué)習(xí) 中 國(guó)最大的管 理 資料下載中心 (收集 \整理 . 大量免費(fèi)資源共享 ) 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 半個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定效果還要好。譬如，對(duì)重傷的判定，《企業(yè)職工傷亡事故分類》中規(guī)定：重傷指相當(dāng)于損失工作日等于和超過(guò) 105d 的失能傷害。還有特大事故的劃分也是如此。 三是注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資 格考試教材《安全生產(chǎn)事故案例分析》的編寫(xiě)，對(duì)相關(guān)內(nèi)容沒(méi)有進(jìn)行很好的整理分類，基本是相關(guān)法規(guī)的簡(jiǎn)單組裝，包括對(duì)一些政策打架的規(guī)定悉數(shù)列出，讓人就像喝糊涂漿；在一些內(nèi)容的表述上，前后內(nèi)容銜接不好，條理性、邏輯性差；在一些定義的表述上，不規(guī)范，對(duì)一個(gè)應(yīng)該答案明確的問(wèn)題，在書(shū)中卻有多種不 同的答案，事故調(diào)查組的職責(zé)：在《安全生產(chǎn)事故案例分析》 (2020版，下同 )P41頁(yè)，按照《企業(yè)職工傷亡事故調(diào)查分析規(guī)則》列了 7 條職責(zé)； P44，又規(guī)定了火災(zāi)事故調(diào)查組的職責(zé)為 5 條； P47，再次規(guī)定了事故調(diào)查組的職責(zé)為 4 條；上述事故 調(diào)查組的職責(zé)各有不同，到底讓人以哪個(gè)為準(zhǔn)呢 ?對(duì)于有事故調(diào)查處理經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，還可以明辨出最好的。 3．缺乏相關(guān)法規(guī)和專業(yè)知識(shí) 考生對(duì)安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)及安全生產(chǎn)知識(shí)掌握得不好，在事故分析中也就很難分析得系統(tǒng)規(guī)范了。如在實(shí)際工作中，對(duì)于事故的調(diào)查處理，對(duì)內(nèi)嚴(yán)格調(diào)查處理、對(duì)外變換內(nèi)容，統(tǒng)一口徑，這種 “ 內(nèi)外有別 ” ，常常使得對(duì)外公開(kāi)的事故報(bào)告與實(shí)際內(nèi)容有許多不符之處。 5．主觀題比客觀題的難度要大 該科是唯一有主觀題的一科，這對(duì)于考生的知識(shí)運(yùn)用水平提出了更高的要求。 為此，筆者將就此問(wèn)題，根據(jù)自己多年的事故調(diào)查處理的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)相關(guān)政策法規(guī)的理解，根據(jù)注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱，專門(mén)利用一個(gè)章節(jié)對(duì)《安全生產(chǎn)事故案例分析》進(jìn)行簡(jiǎn)單化、條理化的講解 (詳見(jiàn)第六章 )。特別是《安全生產(chǎn)技術(shù)》科目還有專業(yè)劃分，《安全生產(chǎn)事故案例分析》中的事故分析形式很多，如果不能對(duì)相關(guān)的題量、題型有所了解， 答題的時(shí)候，就可能出現(xiàn)時(shí)間分配不合理，相關(guān)的答題技巧不熟練 (如 中 國(guó)最大的管 理 資料下載中心 (收集 \整理 . 大量免費(fèi)資源共享 ) 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 選擇題的排除法、 “C” 優(yōu)選法 )等問(wèn)題，這就會(huì)使得自己應(yīng)有的水平得不到最好的發(fā)揮，更談不上超水平發(fā)揮了。 同時(shí)，進(jìn)行考前模擬考試，也有利于考察自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，使自己有的放矢地進(jìn)行再?gòu)?fù)習(xí)。如果首次報(bào)考沒(méi)全報(bào)，那么，剩下的科目考試通過(guò)的機(jī)會(huì)就必須一次過(guò)，這無(wú)論從 法 理上 ，還是概率上都是不利的。相反，如果 2020 年報(bào)考未全部通過(guò)， 2020 年又未將 剩下的課程 全部考過(guò)，那么2020年則要從頭再來(lái)，就算 2020 年一次 順利 通過(guò)，也是用了 3 年的時(shí)間，如果沒(méi)能一次通過(guò)，那就至少要用 4年的時(shí)間。但是，如果 2020 年考過(guò)的， 2020 年再考卻沒(méi)考過(guò)，那么這算 2020年 4 科未全過(guò)的有效成績(jī)延續(xù)呢 ?還是算 2020年的一次 4科考試成績(jī)未全過(guò)的不及格成績(jī)呢 ?這可能會(huì)有較大的爭(zhēng)議。對(duì)此，必須了解好相關(guān)的政策，再運(yùn)用。 3．可以運(yùn)用先難后易原則 先報(bào)考最沒(méi)把握的科目，如《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》，這二門(mén)考過(guò)了再考容易的。但是，最好還是首次就報(bào)考 4 科。 注意：享有政策優(yōu)待的 “ 老人 ” 必須每年將應(yīng)考的 2科全報(bào)，跨年無(wú)效。只有準(zhǔn)備充分，才能考出好成績(jī)。因?yàn)椋那镏H，都是安全工作最繁重的季節(jié)，安全生產(chǎn)管理人員很難有充足的時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，而且，考試的成績(jī)有效期必須是連續(xù)的 2年內(nèi)，因此，對(duì)于考試必須做到超前準(zhǔn)備，早準(zhǔn)備一天，就多一份主動(dòng)；多灑一分汗水，就多一分收獲；準(zhǔn)備得越充分，成功的把握性就越大。 常言道 ： “ 臨陣磨槍，不快也光。切不可忽視考前的集中復(fù)習(xí)，特別要避免前緊后松的現(xiàn)象。這在考場(chǎng)下是不起眼的小事，但到了考場(chǎng)上可就成了影響成敗的大事了。 為了合理安排時(shí)間，考生應(yīng)帶上手表等計(jì)時(shí)器。因此，考生為了合理安排時(shí)間，避免因時(shí)間分配不合理對(duì)考試造成的不良影響，必須帶上合適的計(jì)時(shí)器。 九、搜集動(dòng)態(tài)信息，及時(shí)科學(xué)應(yīng)對(duì) 了解了如何選擇專業(yè)、如何把重點(diǎn)、考前模擬等技巧之后，還有很重要的一點(diǎn)，要及時(shí)隨集相關(guān)的信息，注意政策的變化 當(dāng)前，注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試從教學(xué)大綱到教材編寫(xiě)、考試命題等還不成熟，在今后的一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，還會(huì)有很大的變動(dòng)性，這就要及時(shí)注意考試大綱是否改變 ?考試教材