學(xué)院20xx年“千人三進(jìn)”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案-在線瀏覽
2024-12-07 04:20本頁面
【正文】 、企（事）業(yè)崗位工作過程的要求和標(biāo)準(zhǔn)及生產(chǎn)組織 方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等基本情況。 、新技能、新工藝、 新方法，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力。 （事）業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展調(diào)查研究，認(rèn)真分析當(dāng)前人 才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距，為我校專業(yè)課程教學(xué)改革和特色專業(yè)建設(shè) 等提供良好的參考依據(jù)。 （二）活動(dòng)時(shí)間 各教學(xué)院部可根據(jù)教師專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況，靈活安排活動(dòng)時(shí)間， 報(bào)教務(wù)處和主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。 （事）業(yè)、社區(qū)頂崗實(shí)踐。 。 （四）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立“千人三進(jìn)”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 （五）活動(dòng)要求 各教學(xué)院部是開展“千人三進(jìn)”實(shí)踐活動(dòng)的主體，具體負(fù)責(zé)活動(dòng) 的組織和管理工作。 采取個(gè)人申請(qǐng)、逐級(jí)審批的辦法確定參加實(shí)踐活動(dòng)的人員。對(duì) 無企業(yè)工作經(jīng)歷或企業(yè)經(jīng)歷較少的教師要優(yōu)先安排。在同等條件下，優(yōu)先考慮學(xué)?，F(xiàn) 有的校企合作單位。各教學(xué)院部要高度重 視，加強(qiáng)對(duì)教師實(shí)踐活動(dòng)的過程管理，成立院長(zhǎng)（主任）任組長(zhǎng)的教 師實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排本部門的教師企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
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