【正文】 ，積極參加教學(xué)觀摩。在這一學(xué)期以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步?！　⌒W(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)6xxxx年12月，經(jīng)上級有關(guān)部門的層層考核，我取得了小學(xué)三級教師資格?，F(xiàn)正在向小教本科奮斗?，F(xiàn)在我將這幾年的工作情況總結(jié)如下：　　一、愛崗敬業(yè)，勤奮工作　　自1998年我踏上工作崗位以來，我就下決心要做一名優(yōu)秀的人民教師?！　∪温殠啄陙?，我一直擔(dān)任低年級班主任，得到了家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的制度好評，曾被評為“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號?！　∶拷右粋€新班，第一緊要的就是通過各種途徑，盡可能全面地掌握學(xué)生的基本情況。對于一些脾氣古怪一點的學(xué)生，我采取用心去感動他們的辦法，使每一位學(xué)生都能健康的成長?！　∽龊脤W(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念?！　∪?、嚴格做好教學(xué)常規(guī)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量　　任職幾年來，我始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位，在教學(xué)過程中，深鉆教材及學(xué)習(xí)新課標倡導(dǎo)的一些先進理念，并把新課標倡導(dǎo)的一些先進理念落實到平時的每一節(jié)課中。通過這些活動的開展，提高了自己教學(xué)水平，在每年的全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我所帶的班級總是名列前茅。在以后的教學(xué)中，我將不斷學(xué)習(xí)，努力完善自己，爭取做得更好。為此，我們把教師繼續(xù)教育培訓(xùn)與教學(xué)過程緊密結(jié)合，在實踐中，提高教師的七種能力，改革教學(xué)方法、重視學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，開展豐富多彩的教學(xué)研究活動。全體教師高度認識，端正態(tài)度，積極參與。本次活動共有10節(jié)課被評為校級優(yōu)質(zhì)課，通過評優(yōu)活動促進教師認真鉆研教材，貫徹新大綱，在實踐中提高教師處理教材的能力，從根本上提高課堂教學(xué)水平。教師自覺貫徹新大綱精神，注重教法靈活性，表現(xiàn)突出的有***等，教學(xué)中他們深入挖掘教材，做到舉一反三，培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用知識的能力?！　、卜謩e進行了小學(xué)數(shù)學(xué)和語文學(xué)科課堂教學(xué)創(chuàng)新觀摩研討活動，我校全體同志及科教辦其他學(xué)校的骨干教師參加了這兩次活動，會上***等五名教師上了觀摩課，并交流了經(jīng)驗，受到與會同志的高度評價。賈玉穎老師為全區(qū)品德學(xué)科骨干教師做了一節(jié)觀摩課。　?、臣訌娦麓缶V培訓(xùn)　　學(xué)期初，全體專任教師參加了區(qū)集體備課，接受了新大綱培訓(xùn)，語文、數(shù)學(xué)、品德、音樂、英語、體育、美術(shù)等學(xué)科教師參加了省、市新大綱輔導(dǎo)，教導(dǎo)處也及時認真地檢查教師對新大綱的貫徹情況。　?、婕訌娏鞒坦芾恚岣呓虒W(xué)質(zhì)量　　抓好教學(xué)流程管理是教導(dǎo)處的中心工作，因此，開學(xué)初，制定了較詳細的計劃，并且提出了備課、上課、批改、輔導(dǎo)、監(jiān)測的具體要求，并將各階段工作印成表格，下發(fā)給教師，確保各項工作如期完成?！　、舱n堂教學(xué)中，各學(xué)科努力探索符合素質(zhì)教育要求的教學(xué)模式，重視課堂創(chuàng)新，不斷改進教學(xué)方法，主線學(xué)科的課堂教學(xué)實現(xiàn)了歷史性突破，受到了上級業(yè)務(wù)部門的認可。　?、幢局皽p負”“增質(zhì)”的原則，抓好教學(xué)質(zhì)量，跟蹤聽課，掌握各學(xué)科、各年級的教情學(xué)情，教導(dǎo)處根據(jù)我校學(xué)生現(xiàn)狀，組織了語、數(shù)學(xué)科的期中素質(zhì)測試，命題方面進行了大膽的改革，以考查學(xué)生靈活運用知識能力和掌握知識的深度為重點，注重一個“活”字，這次測試，培養(yǎng)一、三年級學(xué)生對測試的適應(yīng)能力，給高年級學(xué)生及班主任教師一個心理準備，監(jiān)測后，教導(dǎo)處及時地進行了質(zhì)量分析，并提出了整改措施，為制止質(zhì)量滑坡奠定了基礎(chǔ)，期末，由學(xué)校統(tǒng)一組織了學(xué)生文化素質(zhì)測試，%，%?！　≈档靡惶岬氖牵涸趨^(qū)六年文化素質(zhì)測試中，我校六年級在全區(qū)中心校中排名第一；直屬校排名第二，取得了優(yōu)異成績，這是三位畢業(yè)班老師辛勤工作的結(jié)果，在此，我向畢業(yè)班班主任表示感謝，也預(yù)祝他們在小升初中更上一個新的臺階?？迫谓M的全體教師主動幫助班主任教師及學(xué)校各部門做一些力所能及的工作，***等教師工作不分份內(nèi)份外，班上班下，犧牲自己休息時間，為學(xué)校工作。（在此向工作在第一線的同志們致敬）　　⒍科學(xué)適時地抓好收尾工作?！　、繁緦W(xué)期，召開教導(dǎo)會三次，分別進行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)講座、教學(xué)評優(yōu)總結(jié)匯報、教學(xué)質(zhì)量分析；查教案作業(yè)各三次，通過檢查及時掌握教情學(xué)情，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)，同時使教師改進不足，揚長避短?！　、狈e極參加各極組織的教師培訓(xùn)　　本學(xué)期，語、數(shù)、自然、英、音、體、美、品學(xué)科14名學(xué)科骨干參加區(qū)骨干教師第二周期繼續(xù)教育培訓(xùn)，45歲以下教師全部參加微機培訓(xùn)，并通過了計算機中、高級考試，成果突出。使他們經(jīng)驗、業(yè)務(wù)切實提高相關(guān)能力。國家級的“實施多元化美育，全面提高學(xué)生素質(zhì)”課題研究通過專家鑒訂，被評為優(yōu)秀科研成果一等獎。　　利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，本學(xué)期采取了由各學(xué)年組負責(zé)提供材料、供全校教師學(xué)習(xí)。　?、哺髂昙壊煌潭瘸霈F(xiàn)掉隊學(xué)生狀況，有二方面原因，有的是屬于學(xué)生單方面的智力差異，加上家庭原因，如一年二班李佳，但也有的屬于教師抓的力主不夠，細致程度不夠，導(dǎo)致中低年段及格不達標?！　∪?、改進措施：　　⒈組織廣大教師認真學(xué)習(xí)，更新教育觀念，改革教法，注重創(chuàng)新，重視課堂教學(xué)實效性，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，特別是重視語文講讀課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、寫作能力，教導(dǎo)處多聽課，重點檢查教材處理、教法及語文講讀課教學(xué)?！　、臣哟筝o導(dǎo)學(xué)困生的力度，采取多種措施，切實提高各年級學(xué)生的及格率，并且將學(xué)困生轉(zhuǎn)差促優(yōu)情況作為考核教師項目之一。正確大膽地取舍教材。　　，激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣。　　?！　?．充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的積極性?！　?。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行細致的個別輔導(dǎo)，使之掌握，并能運用?！　?；回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑。本期共聽課32節(jié)。比如，在書寫方面，我大力強調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服寫錯別字?！　。瑢W(xué)困生的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進步　　針對我們班差生較多的情況，我給差生“開小灶”，每課根進，要求生字詞語先過關(guān)，再逐步的培養(yǎng)讀文、理解課文、口語表達能力等?！　　　≌n堂上，學(xué)生主動發(fā)言的人越來越多，說話的質(zhì)量也提高了。　　　　?！　??！　∽晕曳此冀虒W(xué)工作存在的不足　　1．對學(xué)生品讀與朗讀課文的時間把握不夠合理?！　?．課堂時間把握不合理，老是感覺時間不夠用，所以老感覺重點不突出，難點不突破。不能寫真人真事，自然流露不出真實的感情?！　∠聦W(xué)期工作設(shè)想或建議　　1．努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法?！　?．課前做好預(yù)設(shè)，包括每個環(huán)節(jié)時間的安排?！　。n堂中要貫穿思維訓(xùn)練，既要對優(yōu)生有所拔高，還不能讓學(xué)困生感到一節(jié)課無事可做。六年級是初中階段的一個重要階段，也是學(xué)生六年學(xué)習(xí)的一個交代和總結(jié)。為了更好的開展新學(xué)期的工作，我想對上學(xué)期的語文教學(xué)做一個總結(jié)。日常工作中，遵循學(xué)生作息時間表，不遲到，不早退，不缺課，不耽誤課?！　《撬伎既绾卧诮虒W(xué)過程中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。　　上學(xué)期開始用鼓勵教學(xué)的方式，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有信心。所以我在工作中經(jīng)常做的就是表揚每一個同學(xué)的進步，鼓勵學(xué)生思考，發(fā)現(xiàn)生活中有趣的事情，找到自己感興趣的事情?！　≡诮虒W(xué)間隙，我會鼓勵學(xué)生閱讀課外讀物，自己翻不停的書，找適合六年級閱讀的書，可以體驗的書，建議他們?nèi)プx，開闊學(xué)生的視野。無論哪個年級，我們都是通過課文來學(xué)習(xí)課文，通過老師的教學(xué)來理解課文的意思，欣賞文章的優(yōu)秀之處?！　≡趯W(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，尤其是寫作過程中，要求學(xué)生具備良好的寫作能力，知識面廣，能寫出優(yōu)美的句子，做到了知之鑿鑿，一氣呵成。　　最后，在這一學(xué)期里，我閱讀了不同教育學(xué)專家在雜志上發(fā)表的文章，并寫下了每一個可取的點，以幫助我更好地了解兒童的內(nèi)心世界。在課堂教學(xué)中，我所做的只是其中的一部分，我所做的是用生活中的言傳身教。　　小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)10期中工作總結(jié)　　在本學(xué)年學(xué)校工作安排中，我擔(dān)任了二年級的班主任和語文　　教學(xué)工作。為今后的工作中揚長避短、再接再厲，取得更好的成績，現(xiàn)將前半學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：　　班級基本情況。此班學(xué)生上進心較強，學(xué)習(xí)、書寫習(xí)慣良好，基礎(chǔ)扎實?！　≡趥湔n時我認真把握教材，理解編者意圖，精心設(shè)計教學(xué)過　　程，取得了一定的教學(xué)效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。我采用多種方法讓學(xué)生識字，并采用了由易到難的教學(xué)方法。　　在這一學(xué)期我加強了學(xué)生的寫字指導(dǎo)，在學(xué)生寫字時糾正　　學(xué)生不良姿勢，講究習(xí)字方法的指導(dǎo)，獎懲并舉，通過以上方式努力提高學(xué)生書寫水平?！　∥业陌嘀魅喂ぷ饔捎诮?jīng)驗的欠缺，在許多方面還是存在著不　　足。紀律方面強調(diào)的不夠，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育力度不夠，個別學(xué)生個人　　衛(wèi)生問題屢教不改?！　⊥ㄟ^半個學(xué)期的工作實踐，我的班主任工作在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所提高和進步，也讓我發(fā)現(xiàn)了很多問題，我會在工作實踐中繼續(xù)探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階也使我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。因為有你們而幸福，因為共同創(chuàng)業(yè)而幸福，因為自己的努力而幸福。　　一、幸福緣于學(xué)以致用：　　感謝于校長為我們推薦和選購了幫助教師專業(yè)成長的書籍——《問題引領(lǐng)》和《合學(xué)課堂》?！　⊥ㄟ^閱讀《給教師的建議》以及在讀書養(yǎng)心堂上老師們的探討和交流，增加了我轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”的信心和技巧，這對班級整體成績的提高很有幫助。　　我一直在努力完美英語教師這個身份，卻忽略了副班主任的工作。愧疚是因為我給小仙人掌們的關(guān)懷太少了，只有開學(xué)初一個月的陪伴。我非常愧對紅霞，愧對副班主任的工作，可是紅霞卻說：“這是你給我機會，鍛煉我盡快成長。可是我記得小仙人掌們給我的每次擁抱，每一句“王老師好！”都讓我嘴在笑，心在哭。　　二、幸福緣于多彩活動：　　本學(xué)期渡過了10月11日感恩節(jié)、11月1日萬圣節(jié)和12月25日圣誕節(jié)三個西方最主要的節(jié)日?？粗鴮W(xué)生們用心完成的節(jié)日手抄報，喚發(fā)起學(xué)生對身邊人的感恩意識。圣誕節(jié)那天，荊老師、孟帥哥和我三人組早早來到學(xué)校，準備給孩子們送上圣誕節(jié)的驚喜?！　≡诘谒钠诟叫≈v堂“歡渡圣誕，走向英語世界”活動中，美貌與智慧并存的周主席給與了我們大力支持。附小講堂的這次活動，順利地架起了孩子們心中東西方文化的橋梁。英語社團是由31個來自一年級的小朋友和四年級的于