【正文】 行元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)　　開展元旦系列活動　　利用手抄報形式向家長宣傳科學(xué)內(nèi)容《科學(xué)探索》　　學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園區(qū)域活動學(xué)習(xí)內(nèi)容》　　一月份　　評選優(yōu)秀教學(xué)活動，優(yōu)秀筆記，玩教具　　檢查小班特色活動開展情況（兒歌表演）　　評選優(yōu)秀教學(xué)活動，優(yōu)秀筆記　　學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園課程游戲化的組織策略（一）》　　二月份　　各班教研工作總結(jié)　　整理、完善各種資料　　組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測查　　召開期末家長匯報會，展示幼兒學(xué)習(xí)成果　　完善各項(xiàng)考核，總結(jié)學(xué)期工作　　幼兒園秋季教學(xué)工作計(jì)劃3新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?，而樹立一個良好的品德行為習(xí)慣是一個人成功的關(guān)鍵。幼兒期是人格開始形成的基礎(chǔ)階段，適時適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒良好的個性奠定基礎(chǔ)。這時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響，激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。　　一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。　　愛祖國：　　教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。我們的國家很大，人口很多。能識別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會堂?！　∠蛴變航榻B一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄?！　τ變哼M(jìn)行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人，對同伴富有同情心，當(dāng)別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰?！　∨囵B(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣?！　『昧?xí)慣終身受益，我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。　　三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。因此，必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。　　會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系?！　〔恍璩扇烁嗟奶嵝?，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。　　兒童幼兒的個性，起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。兒童因?yàn)閯幼鞫J(rèn)識世界，兒童也因?yàn)閯幼鞫庾R到那個發(fā)出動作的我。在一日生活中，教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們在互動中學(xué)會互助、合作與分享，培養(yǎng)他們的自信心、同情心?！　?、安全、衛(wèi)生教育。　　、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子?！　。赫?、您、早、好、謝謝、對不起?！　　塾變簣@，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。我們的國家很大，人口很多。　　、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬、熱愛他們?！　∈辉路荩骸　?，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。　　，不隨便動別人的東西?！　?，增強(qiáng)其自尊心和自信心?！　∈路荩骸　　！　　⒘?、行、看書、寫字能保持正確的姿勢，知道用眼衛(wèi)生，會保護(hù)眼睛。　　元、二月份：　　?！　??！　?，做好整檔總結(jié)工作。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，　　認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作?！　《?、保教工作：　　以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展?！　≡趨^(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力，建立本班特色?！　”緦W(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｔ谌粘；顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。對上、下樓梯加強(qiáng)管理，扶上扶下?！　∷?、班級管理：　　每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法?！　≌J(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好?！　」芾砗冒嗉壺?cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財(cái)物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)?！　「鶕?jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況?！　《ㄆ陂_好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。　　總之，我班教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得好成績！　　幼兒園秋季教學(xué)工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想　　以“綱要”和“指南”精神為指導(dǎo)，以人本管理為紐帶，以師德師風(fēng)建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教研工作管理，以促進(jìn)幼兒能力全面發(fā)展為目的，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，結(jié)合教師的“四心”，切實(shí)保證幼兒園的保教工作水平得到穩(wěn)步發(fā)展?！　÷鋵?shí)做好師資培訓(xùn)工作，狠抓課內(nèi)比教學(xué)，提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?！　∪?、主要工作　　繼續(xù)規(guī)范幼兒一日保教常規(guī)。利用音樂輔助老師務(wù)實(shí)開展一日保教工作。繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度，及時和授課老師一起對教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行分析探討，提出適宜的建議和意見，進(jìn)一步優(yōu)化一日保教活動。以學(xué)習(xí)為動力，以反思為平臺，以“專家培訓(xùn)、師徒結(jié)對、同伴互助”為途徑，以教研活動為抓手，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，大力提高幼兒園的軟實(shí)力。老師們做好晨間和離園時的接待工作，相互交流幼兒在家和在園的情況，根據(jù)不同情況制定適宜的幼兒教育方法?！　∷?、每月具體活動安排　　九月份：　　開展開學(xué)安全第一課?！　∈路荩骸　〗Y(jié)合“十一”開展愛國主義教育，要求內(nèi)容形式豐富多彩?！　∈辉路荩骸　￠_展消防安全教育活動。　　十二月份：　　大班、大大班開展幼兒園故事大王比賽?！　∫辉路荩骸　⌒“嘟M和中班組進(jìn)行學(xué)期末綜合活動展示。　　育才幼兒園　　幼兒園秋季教學(xué)工作計(jì)劃6新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。　　一、班級情況分析　　我班幼兒共有幼兒78名。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么；但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。　　二、具體教學(xué)目標(biāo)　　健康方面:　　一、身心保健　　能獨(dú)立自理大便，正確使用手紙?！　≈乐車h(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學(xué)會保護(hù)自己，能提醒同伴。能輕松自如地繞障礙曲線走。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式?！　∵M(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動中懂得合作，負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難，運(yùn)動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動?！　?　　引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品（飛機(jī)、橋等）的方法，運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。數(shù)學(xué)方面　　學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減，引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。　　學(xué)習(xí)用自然物測量物體，會比較粗細(xì)、輕重、厚薄等。認(rèn)識時鐘，學(xué)習(xí)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。　　積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動及數(shù)學(xué)問題的討論?！　《⑷穗H交往　　有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話?！　∷摹⒚袼孜幕　≈乐袊氖锥际潜本?，認(rèn)識并尊重國徽，會唱國歌，為自3　　己是中國人而自豪?！　∫龑?dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力?！　∧芨鶕?jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想像解釋他人的美術(shù)作品，交流自己的感受和理解，并學(xué)習(xí)用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像?！　∫龑?dǎo)幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結(jié)構(gòu)和簡單情節(jié)?！　≈笇?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面上主體突出，合理布局。　　4　　啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點(diǎn)狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)簡單的情節(jié)?！　∫龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。　　營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。在活動中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展　　充分利用電教設(shè)備制作課件，進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。　　幼兒園秋季教學(xué)工作計(jì)劃7一、教?；厩闆r分析　　在忙碌而充實(shí)的上學(xué)期里，我們湖南省軍區(qū)幼兒園全體教保人員共同努力，在慶祝建黨90周年系列活動中、在各項(xiàng)教保業(yè)務(wù)比賽中，取得了一系列的成績，全體教保人員各方面的素質(zhì)均有提高，全面提高了教保工作質(zhì)量?！　”緦W(xué)期，我園共開設(shè)14個班，在園幼兒突破530人，達(dá)到歷史最高。此數(shù)據(jù)表明，我園的教師隊(duì)伍比較年輕，雖學(xué)歷層次較高，但是經(jīng)驗(yàn)不足，急需培養(yǎng)一批名師和學(xué)科帶頭人，提升幼兒園整體教研教學(xué)水平?！　∈紫?，我們要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與提高。師資力量是促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵，當(dāng)前，師資隊(duì)伍年輕化、流動大、素質(zhì)參差不齊?！　×硗?，還要加深園本特色建設(shè)?！　∪?、本學(xué)期教保工作目標(biāo)　?。ㄒ唬┙處熽?duì)伍建設(shè)。更新教育觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，開展扎實(shí)有效的教研活動，不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。　　3．建立每周一次教研活動制度，豐富教研活動形式?！　。鷮?shí)開展集體備課、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等活動，提升日常工作質(zhì)量?！　?．進(jìn)一步規(guī)范各班組制定的教育教學(xué)計(jì)劃、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作，常抓教育教學(xué)日常檢查督促工作，提高我園教育教學(xué)質(zhì)量?！　?．常抓安全教育，提高全體教保人員和小朋友的安全意識和能力?！　?，加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。　　《衛(wèi)生保健工作細(xì)則》，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，落實(shí)衛(wèi)生保健制度，做到規(guī)范化管理?！　?，科學(xué)指導(dǎo)班級開展疾病防控、保育保健、衛(wèi)生消毒等工作?！　∷?、主要工作及措施　　1．繼續(xù)營造“五講五氣”園風(fēng)?！　?．全面貫徹落實(shí)安全工作，杜絕安全事故發(fā)生。　?。?）堅(jiān)持安全排查制度。其他教保人員時刻關(guān)注安全，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，采取應(yīng)對措施，排除隱患。對幼兒來園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內(nèi)活動幼兒離班交接等全方位梳理、細(xì)致和完善，盡最大努力做到不疏忽一個環(huán)節(jié)、不漏掉一個細(xì)節(jié)。結(jié)合119進(jìn)行消防演習(xí)，以及地震演習(xí)等?！　〗處熽?duì)伍：　?。?）每周進(jìn)行一次教師教學(xué)能力的培訓(xùn)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)?！　∧贻p教師將按工作經(jīng)驗(yàn)、教育水平及組織能力分為四個梯隊(duì)：　　工作經(jīng)驗(yàn)較為豐富、上進(jìn)心強(qiáng)、教學(xué)能力強(qiáng)、多次擔(dān)任公開課且效果較好的教師屬于第一梯隊(duì)?！　∮幸欢ǖ墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，有上進(jìn)心，能主動追求業(yè)務(wù)進(jìn)步的教師屬于第二梯隊(duì)?！　」ぷ鲿r間或來園時間不長，經(jīng)驗(yàn)相對缺乏的教師屬于第三梯隊(duì)?！　≈烀懒帷簟　「哔弧惽锞辍　『闻濉啉潯　×涡埂帧　埵妗踔ト亍　≈x榮榮——唐莉　　剛參加工作的教師屬于第四梯隊(duì)?！　。?）繼續(xù)打造健康特色。具體安排：周五下午3：204：00為大、中班活動時間；4：004：30為小、托班活動時間?！　∪缓?，帶領(lǐng)幼兒開展日光浴鍛煉，時間：每天中午2：402：50?！　〗】抵堑倪x拔和冬季親子運(yùn)動會等活動也將繼續(xù)開展，使健康特色活動更豐富。增強(qiáng)教師