【正文】 個漠視閱讀、不愛讀書的民族是停滯的、前途可悲的。課內(nèi)閱讀是有限的，而課外閱讀卻是無限的。小學(xué)生六年時光只讀十二本教材，閱讀量至少、閱讀面之窄令人著實不安。 教學(xué)應(yīng)立足于課內(nèi)，引向課外。課外閱讀作課堂教學(xué)的補充和擴展，作學(xué)生自我教育中的一項重要資料，它對學(xué)生自身本事的培養(yǎng)和學(xué)校教育的拓寬都具有重要作用。 這次調(diào)查我從當前小學(xué)生課外閱讀的態(tài)度、興趣、時量、資料、習慣、方式方法入手，共發(fā)出98份份調(diào)查問卷，全部有效問卷。具體結(jié)果如下： 閱讀目的較正確 在所調(diào)查的小學(xué)生中，75。23。沒有一名學(xué)生認閱讀對自我的成長沒有幫忙或有負面影響。5 %中生認讀課外書籍主要是了開闊眼界，增長見識，提高自我的語文本事。0%的學(xué)生認讀課外書籍并沒有什么明確的目的，只是了完 成教師的任務(wù)，看一些書籍。2%的學(xué)生認看課外書籍純粹是了消遣，15。 學(xué)生對閱讀的興趣濃厚 28。2%的學(xué)生對課外閱讀的興趣比較強烈，有11。 45。25。21。15%的學(xué)生隨時都在讀書。多數(shù)學(xué)生兼愛幾種，這反映了小學(xué)生的多方面了解社會的要求，學(xué)生們經(jīng)過閱讀這些讀物，關(guān)注自然科學(xué)，了解科技發(fā)展等，對于他們的智慧、情操、審美趣味等的培養(yǎng)無疑是極大的幫忙的。6%。4%。1%。0%。 二、目前環(huán)境下的小學(xué)生課外閱讀存在的問題 閱讀量減少 閱讀量的減少主要表現(xiàn)閱讀時光量偏少。學(xué)生除上學(xué)、做作業(yè)、做家務(wù)、休息時光外，平時可自由支配的休閑時光在13小時(周六、周日倍增)，但經(jīng)常閱讀書刊的學(xué)生1小時以上的學(xué)生比例16。半小時到一小時的的學(xué)生有70。13。1%的學(xué)生幾乎不閱讀課外書。大學(xué)生就業(yè)十分困難，2。很多的印染工廠污染了環(huán)境。大學(xué)生就業(yè)難。而真正能就業(yè) 的不是之夸之一，原因在于 20xx 年來了一場大型的金融危機，這次 金融危機長達3 到6 年，會讓人民收集了苦頭，這是因美國。 工廠缺少很多有技術(shù)的工人，是因：有些人在少年時很貪玩， 不管做什么都做不好（出去穿鞋、穿身上的東西、刷牙洗臉，手上的 活都做不來），考進了不好的高中和初中，此刻就業(yè)的學(xué)生十分的困 難（我是說那些學(xué)洗不好的同學(xué)），相反那些好的同學(xué)一個個被入取 了，而那些不好的同學(xué)只好討飯、討錢……！有些人在家里游手好閑 不務(wù)正業(yè)（我是說那些學(xué)洗不好的同學(xué)），使公司不要讓他（她）們 做工人說以工廠里面技術(shù)的人愈來愈少了，造成了工廠缺少很多有技 術(shù)的工人！期望大家刻苦學(xué)習 3。是因工廠的廢棄物太多了、塑料 紙?zhí)嗪团懦龊谏撵F氣，我們先來了解廢棄物和塑料紙是怎樣污染 河水？印染工廠把很多的廢棄物和塑料紙一天一天的扔進河里，就 這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日。 二、調(diào)查時光 xxx年7月至9月。 二、調(diào)查時光 xxx年7月至9月。 四、調(diào)查方法 1）觀察法：仔細觀察不禮貌語言何時出現(xiàn)及資料。 五、調(diào)查結(jié)果 1）小學(xué)生什么說話不禮貌： （1）由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒，說話會口不擇言，一般都是發(fā)生在男生身上。 （3）很多小學(xué)生說不禮貌語言都是出于一種反抗的情緒，對某件事情不滿的時候，甚至難過的時候。 2）小學(xué)生講不禮貌語言后心理表現(xiàn)或想法： （1）心里有一種莫名其妙的舒服感。 （3）聽到周圍的人講過禮貌語言，所以不認有什么不對的地方。 （2）公共場合：一個同學(xué)在很多人面前讓另一個人出洋相，被譏笑的那方就開始了語言攻擊。 六、分析 1）小學(xué)生的模仿本事很強，有些不禮貌語言是從家里、社會上聽來的，還有的是從同學(xué)那里學(xué)來的。 2）高年級小學(xué)生的心理特點之一，就表現(xiàn)用一些不太雅的語言表達心中的不滿情緒，作發(fā)泄的方式。 3）高年級學(xué)生還有一個特點就是愛譏笑同學(xué)，這也是講不禮貌語言的原因之一。 社會調(diào)查報告怎樣寫 大學(xué)生社會調(diào)查報告 七、思考 中國歷來有“禮儀之邦”的美稱。作小學(xué)生，我們要擔負起建設(shè)禮貌、繁榮祖國的重任，必須在各方面全面發(fā)展。我提議我們的長輩們，所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們，請你們以身作則，給我們樹立起榜樣來，讓我們一齊營造禮貌的氛圍。在方便學(xué)生和家長溝通的同時，手機也給教師帶來了不少煩惱。小學(xué)生用手機到底是親情的紐帶，還是玩物喪志的象征?此，我們采訪了部分同學(xué)、家長和教師，請聽聽他們是怎樣說的。 上學(xué)期期末，我還沒有手機。放學(xué)已經(jīng)好長時光了，都不見爸媽來接。當時，我好擔心，擔心自我回不去，擔心爸媽會出什么意外，擔心爸媽是不是不要我了…… 一個小時后，媽媽才急匆匆趕到學(xué)校。媽媽呢?公司開會，說是明天有人來檢查。我并沒怪他們，他們這樣完全是了家啊! 之后，爸媽商量著給我配一部手機。還有，我的小秘密都是借助信息告訴爸媽的哦。平時，他們拿著手機發(fā)信息，聊qq，打游戲，不光影響自我的成績，還在我們這幫沒有手機的同學(xué)面前炫耀，看著就惡心。我們班的一個小組長原先成績特棒，可是之后，因聊qq，看hs圖片把成績都拖垮了。他是組長，有號召力啊!幸虧教師發(fā)現(xiàn)得早，及時跟他爸媽聯(lián)系。引導(dǎo)擁有手機的同學(xué)，正確利用手機。 此刻，組長的成績雖比不上從前，可也在逐漸上升。 某家長：孩子因以學(xué)業(yè)重 從家長的角度來看，孩子的主要任務(wù)是學(xué)習。 我們家孩子?；丶胰氯拢f班里這個有手機，那個有手機，言下之意，她也想要。 我側(cè)面了解了一下，他們班有手機的同學(xué)有的上qq，上不健康網(wǎng)站。有的沉迷于虛擬網(wǎng)站，嚴重影響身心健康……孩子畢竟的孩子，他們的免疫力還不夠，我期望有關(guān)部門能出臺一個硬性規(guī)定，禁止小學(xué)生帶手機進學(xué)校。用手機發(fā)信息、打電話，不僅僅方便與家長聯(lián)系，有什么好玩兒的還能和同學(xué)一塊兒分享，遇到難題，也能夠及時請教。一些發(fā)達國家，孩子使用手機很平常。 畢竟，小學(xué)生的自制力不強，使用手機存在很多隱憂。異常是社會上一些不法分子，給小學(xué)生帶來的安全隱患。 對“有機一族”的學(xué)生們，家長應(yīng)配合教師進行正確引導(dǎo)。一味地“堵”，并不能從根本上解決問題。針對這一問題，學(xué)校和教師應(yīng)理性應(yīng)對，進取引導(dǎo)，提高學(xué)生對手機的適應(yīng)、確定和選擇本事。 近年來，人們的環(huán)保意識越來越強，一些如“低碳節(jié)能”此類的體也出現(xiàn)了。 被調(diào)查的人分四個年齡段，情景如下：18歲以下的約30%，18歲至35歲的約50%，35歲至60歲的約20%，60歲以上的約10%。這讓我們統(tǒng)計時十分驚訝。 可是當回答起具體問題時，情景卻并不像人們所說的那么好：比如說對與環(huán)保相關(guān)的一些重要事件的了解，像全球變暖與全球氣候變化這樣家喻戶曉的事情倒是大多人都明白（了解度各占100%和80%）。京都議定書和哥本哈根氣候會議，明白的人只占到了10%不到。太陽能發(fā)電及風力發(fā)電各占90%和70%。生物燃和節(jié)能幕墻都只占到了10%不到。還好，結(jié)果比較近人意。 有一道題是這樣的：“如果某個‘環(huán)保節(jié)能’產(chǎn)品價格比同類其他產(chǎn)品高，您會購買嗎？”讓我們欣慰的是，所有人都選擇了“支持‘低碳節(jié)能’，會購買”。也許一次調(diào)查還不能代表所有人對“低碳節(jié)能”的認識及行動，但它至少能表現(xiàn)出我們對環(huán)境問題的重視，還有不足的地方，所以我想對大家提出幾點提議： 1。 2。 3。 地球是我們大家的，讓我們共同努力，讓這個美麗的地球，美麗的更久一點。其實網(wǎng)絡(luò)并沒有害，里面的知識十分豐富，可是你接觸了色情、暴力和恐怖網(wǎng)站的話，就不得了了。 調(diào)查 經(jīng)過我對網(wǎng)吧、電子游戲廳管理員的交談，我明白一般他們都是在玩游戲，小部分在查資料，復(fù)習功課。并且有些小學(xué)生自控力差，最長上機時光竟超過8小時。 分析 經(jīng)分析，到網(wǎng)吧上網(wǎng)的大多數(shù)是偷偷去的，并且那些上網(wǎng)的錢都是父母給他們買早餐的。并且上網(wǎng)都瞞著父母，私自一個人去了。 父母管教不嚴格。 這些原因充分證明，管好小學(xué)生上網(wǎng)問題不只是學(xué)生自我的事情，還跟家庭、社會的環(huán)境有關(guān)。 小學(xué)生調(diào)查報告 第12篇： 此刻，隨著課業(yè)的增多，我們畢業(yè)班學(xué)生肩上的擔子也越來越重，再加上同學(xué)都沒有保護眼睛的意識，所以，我們的視力也越來越差。 調(diào)查結(jié)果 我調(diào)查了20位同學(xué)。0以上的，只占我調(diào)查人數(shù)的10%。0以上，另一只在4。9的有7個。04?？梢娡瑢W(xué)們的視力情景很不好。同學(xué)們寫作業(yè)時眼睛里本子因堅持35厘米的距離，不能彎腰埋頭寫。很多同學(xué)就是因這兩個原因而視力變差的，所以，我們應(yīng)當從小就樹立保護眼睛的意識。若要長時光地寫作業(yè)、看電腦和看電視應(yīng)每半小時閉眼休息510分鐘或做一次眼保健操，讓眼睛能休息。我們應(yīng)當立刻就樹立保護眼睛的意識，不然，我們將會永遠地失去光明! 小學(xué)生調(diào)查報告 第13篇： 一、問題的提出 我在報紙上經(jīng)?？吹接熊嚨湴l(fā)生，于是，我就對行人過馬路的情景作了一次調(diào)查。 三、調(diào)查情景和材料整理 經(jīng)過我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)馬路上，都有許多行人不遵守交通規(guī)則而闖紅燈。 我總共記錄了291個行人，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其中有149個行人闖紅燈，他們有的一邊看著馬路上的車輛，一邊不顧紅燈地走著；有的看出國留學(xué)網(wǎng)馬路上一時沒有車輛，就不顧紅燈，闖紅燈；還有的好像視車輛空氣，一路跑著闖紅燈。 四、結(jié)論 馬路上有大多數(shù)行人都闖紅燈，有149個行人，有一些人沒有闖紅燈，142個行人，闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。我們必須不要闖紅燈，必須要遵守交通規(guī)則。了發(fā)現(xiàn)社會上錯別字，我就在今日做了一次調(diào)查，下頭是我的調(diào)查成果―― 我共調(diào)查了11家，其中有4家包含錯別字，共有8個錯別字，占調(diào)查的36。這些錯字的錯因有：同音混、故意混、形近混和不認真、手誤致錯的。如：淦江路附近的一家餐廳名“食新食異”，很顯然，與四字詞語“實心實意”相混。形近混的也是比較常見的一種，同樣屬于別字。這因“堤”與“提”相近就寫錯了。還有一種，是一塊立柱式路名牌上，一面寫的是正確的“天拖北道”，而另一面卻是錯誤的“天托北道”。而不認真致錯是錯別字中最常見的，最明顯的還是復(fù)康路王頂?shù)虡蚋浇囊粋€寫著“第05006號110報警點”的街角牌誤把“咨詢熱線”寫成了“資咨熱線”。因此刻的錯別字很容易使小孩子們受到誤導(dǎo)，從而可能使中華民族的漢字傳統(tǒng)文化走向錯誤的趨勢。 二、調(diào)查時光 201x年春節(jié)期間 三、調(diào)查方式 利用談話的形式，詢問長輩。 查閱資料，了解春節(jié)習俗。我問爺爺這時打掃有什么講究呢? 爺爺告訴我說： “ ‘臘月二十四，撣塵掃房子’ ，據(jù)《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風俗。除塵就是年終大掃除，家家戶戶都要灑掃庭院，疏浚明渠暗溝，撣拂室內(nèi)塵垢蛛網(wǎng)，清洗鍋碗瓢盆各種器具，拆洗被褥窗簾等?！? 哦，原先是這么回事，這一習俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。 “爺爺，‘?！质裁匆怪N呢?” “哈哈，這是因‘?！搅恕?。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，節(jié)日增加喜慶氣氛。每年春節(jié)，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛。窗花不僅僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。春節(jié)貼“?！弊郑俏覈耖g由來已久的風俗。 守歲 年三十的晚上，媽媽做了一大桌好吃的，瓜果點心應(yīng)有盡有。奶奶說，你這孩子，這頓年夜飯要慢慢吃，還要守歲呢! “守歲什么意思?快給我說說。在這“一夜連雙歲，五更分二年”的晚上，家人團圓，歡聚一堂。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時分入席，有的人家一向要吃到深夜。” 我們有說有笑的吃著年夜飯。 “年夜飯這么有講究?”我纏著奶奶給我說道說道。 此刻除夕之夜，一家老小，邊吃邊看晚會，談笑暢敘。 中國民間有“開門爆竹”一說。 相傳此舉是了驅(qū)逐“山魈”。有了火藥后，人們就用火藥裝入竹筒，做成爆竹，后用紙制筒，也稱爆仗或炮仗。所以，從大年三十晚上到大年初一清早，鞭炮聲總是連綿不斷。我之所以這么進取早起，是因這一天我會收到好多的壓歲錢。新年的初一，人們穿戴整齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。有的是同事相邀幾個人去拜年。 拜年時，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩長壽安康，長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢能夠壓住邪祟，因“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就能夠平平安安度過一歲。 小學(xué)生近視原因的調(diào)查報告 我從四歲開始就戴上了眼鏡，因我的眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。我的周圍，患近視的同學(xué)很多，所以我很想弄明白他們又是何患上近視的。 調(diào) 查 我上網(wǎng)查閱資料，了解一般人是怎樣患近視的。 我到綿陽市眼科醫(yī)院咨詢趙定中院長，小學(xué)生患近視的原因。小學(xué)生近視眼發(fā)病率22。22%，高中生70。每年，患近視的人數(shù)呈遞增趨勢，并且近視度數(shù)大增，上千度的近視眼都不是少數(shù)。 結(jié) 論 學(xué)齡前兒童患近視主要是因先天性眼球發(fā)育不健康導(dǎo)致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導(dǎo)致近視產(chǎn)生。讀書、寫字時不注意距離與姿勢，不注意光線與照明。 中學(xué)生近視除了上述原因外，還因?qū)W習任務(wù)重，壓力大，功課多，戶外活動少，導(dǎo)致用眼過度，加重近視。 患近視后未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。 要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。 要定期到眼科醫(yī)院做檢查，及時發(fā)現(xiàn)眼病，及時治療，聽從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。78%，中學(xué)生55。34%。什么患近視的學(xué)生越來越多？學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的？了解小學(xué)生近視情景及引起近視的相關(guān)因素，我們小組針對本班同學(xué)的近視情景展開了一次調(diào)查。 上網(wǎng)查資料，了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。 調(diào)查走訪同學(xué)，了解近視眼同學(xué)的學(xué)習和生活習慣。 查閱有關(guān)書籍，了解近視的危害和預(yù)防方法。 調(diào)查本班同學(xué)近視狀況及近