師范生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文【三篇】-在線瀏覽
2024-12-07 03:56本頁面
【正文】 這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程我有重新認(rèn)識(shí)了我們專業(yè)以后的道路，之后我會(huì)努力的去考編，讓自己盡快正式的加入教師的這個(gè)職業(yè)?！ 笆陿淠?，百年樹人?！ ∪齻€(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?！ ∪齻€(gè)月的實(shí)習(xí)，令我感慨頗多。記得我剛到教室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我，我非常感動(dòng)。當(dāng)然，剛開始時(shí)心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力欠缺，課堂上出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，順序不清，師生配合不夠默契”等問題。幫助修改教案，他們沒有絲毫的架子，有的只是更多的朋友般的親切交談與關(guān)懷?！ ≡谏险n的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。如罰站、罰蹲等。卻也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極舉手回答問題。為了改善這種情況，我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花，哪個(gè)小組認(rèn)真聽課，就給哪個(gè)小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好?！ ∨d趣對于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。無論是上語文還是數(shù)學(xué)，我都采取以“學(xué)生為主，老師為輔”的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng)，我再加以補(bǔ)充、糾正?！酒繋煼渡鷮?shí)習(xí)心得體會(huì)范文 作為師范生，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排我們這學(xué)期需要進(jìn)行為期六七周的教育實(shí)習(xí)，所以我們班的同學(xué)過了正月十五(2月17日)就陸續(xù)到校了，20號(hào)下達(dá)通知小組同學(xué)開見面會(huì)。遇到誰講哪一課時(shí)為了公平起見我建議抓鬮結(jié)果我一下抓到了第二節(jié)也就是第一批
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