幼兒園大班觀察記錄【10篇】-在線瀏覽
2024-12-07 03:03本頁面
【正文】 觀察，發(fā)現(xiàn)饒漁手里的蘿卜比較小，并且皮上的有一點(diǎn)皺。湘君也和他一齊觀察，她也有新的發(fā)現(xiàn)：饒漁在刨蘿卜絲的時(shí)候，輕輕地擦過刨子的小孔，但孫邵鵬用了很大的力氣刨蘿卜絲。第一次找一個(gè)小小的蘿卜，用很小的力氣來刨蘿卜絲，他看到蘿卜絲真的是又細(xì)又短。他們一齊找到了答案，高興地拍起手來。這次對蘿卜絲的不一樣形狀產(chǎn)生了濃厚的興趣，他遇到了問題能主動與同伴交流，集合同伴的力量一齊觀察，尋找答案。在種植活動中，我們教師要多觀察，發(fā)現(xiàn)值得孩子探索的一些細(xì)節(jié)，從小處讓幼兒常常有成功的體驗(yàn)，這樣才能帶動幼兒進(jìn)取主動參與到種植活動中來。為什么它們是同一天種的，它們長出來的葉子不是一樣多的呢？她的疑問引起周圍同伴的關(guān)注?！ 〗逃^程： 幼兒對這個(gè)趣味的現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，都圍在自然角。饒漁說：“我當(dāng)值日生的時(shí)候，每一天都給那盆長得快的種子多澆誰，因?yàn)槲矣X得花盆比較大，多澆水才能讓種子喝個(gè)夠的?！倍《∫布敝f：“我猜這個(gè)長得慢的種子，它很少曬到太陽，所以長得慢?！薄澳銈冋媛斆?，這兩盆種子，受到的條件不一樣，所以它們沒有同時(shí)長出一樣多的葉子。嘉穎小朋友是一個(gè)愛觀察的孩子，她常常到自然角照顧植物?！ ⌒袨楸憩F(xiàn)： 在開展“找春天”的活動時(shí)候，大家來到了小花園里找找春天的足跡。怎樣會這樣呢他的發(fā)現(xiàn)引起了許多同伴的興趣。有孩子還發(fā)現(xiàn)了有一棵楓樹也是紅色的，但楓樹的葉子從小長大都是紅色的，但石楠樹的葉子是從綠色變成了紅色，等紅色慢慢褪去葉子就從樹干上掉下來。他們發(fā)現(xiàn)葉子比較堅(jiān)實(shí)，有一面是亮亮的，邊緣還長了許多的小刺，新長出來的葉子是綠色的，等到變老的時(shí)候就變成紅色?！盀槭裁词獦涞娜~子會由綠色變紅色呢”大家一齊回家和爸爸媽媽查找相關(guān)資料，比一比誰明白得多。植物葉片除了包含葉綠素、葉黃素、胡蘿卜等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，就像變色龍?！迸赃叺男∨笥蜒a(bǔ)充道:“有些樹種的樹葉會產(chǎn)生很多的紅色花青素，葉子就開始變紅了。”孩子們發(fā)現(xiàn)的真多啊，我也收集了一些資料，發(fā)現(xiàn)幼兒園種的是一種紅葉石楠樹，是薔薇科石楠屬雜交種的統(tǒng)稱，為常綠小喬木，因其新梢和嫩葉鮮紅而得名?！薄 ⌒Ч骸 〗?jīng)過“找春天”的活動，幼兒能走進(jìn)身邊的大自然，自主探索春天的“足跡”，尋找自我想要的答案。每次有新的發(fā)現(xiàn)，他都能感受到在大自然中自主探索的方式帶來的樂趣?！ ∮^察記錄： 豪翔小朋友選擇了拼雞蛋的游戲，光涵小朋友也跟著一齊玩了這個(gè)游戲。而光涵小朋友則是先拿了一個(gè)半邊雞蛋看了看上頭的點(diǎn)子并且數(shù)了數(shù)，又找了一個(gè)與點(diǎn)子相同數(shù)字的半邊雞蛋，發(fā)現(xiàn)還是沒拼起來，一看顏色不對，立刻找了顏色相同的數(shù)量數(shù)字相同的半邊雞蛋，很快將一個(gè)雞蛋完整的拼起來了?！ 》治鲈u價(jià)： 豪翔小朋友性格比較踏實(shí)，不愛動腦筋，導(dǎo)致他玩游戲的時(shí)候用了比較麻煩的方法去玩游戲，雖然也能成功，可是花的時(shí)間不一樣。他愛觀察，并且會思考，他的方法也得到了丁又嘉小朋友的認(rèn)可?！ ≈С植呗裕骸 ≡诨顒又?，我采用的是旁觀的策略，在游戲最終總結(jié)孩子們所提出的想法。在活動中，讓幼兒進(jìn)行自由探索，孩子們會經(jīng)過比較，自我會去發(fā)現(xiàn)哪種玩法好?！ ∮^察情景記錄： 閱讀繪本是增強(qiáng)幼兒語言本事重要的一步，能夠培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，午時(shí)區(qū)角活動時(shí)，喜愛建構(gòu)區(qū)的熙熙第一次主動選擇了閱讀區(qū)。遇
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