小學(xué)三年級語文年的故事原文及教案-在線瀏覽
2024-12-07 02:51本頁面
【正文】 生字： 師：這么多的生字寶寶都跳到黑板上來了，你們還認(rèn)識它們嗎？ 三、多種方式集中識字。學(xué)生自由讀幾遍。指名讀生字，打亂順序。） 從第一個字讀到最后一個字。 師：這節(jié)課要認(rèn)識的生字可真多呀！同學(xué)們記得這么快，這么好，一定有什么好的識字方法，說出來聽聽。） 師：同學(xué)們的識字方法真多呀！快點(diǎn)把你最拿手的識字方法告訴給你的同桌！ 師：有了這么好的識字方法，記字真快！ 我們來做兩個小游戲。②男女生比賽讀生字。這些生字你們都認(rèn)識了嗎？ 師：同學(xué)們生字認(rèn)得非常好，相信會把生字寫得更好?！ ∮^察?！ ≌故緯鴮??！ 煟荷治覀兌颊J(rèn)會了，還會組詞，而且還能用部分詞語說話了，同學(xué)們真的很了不起?！ 。ㄖ该醋匀欢巫x課文?！ 〉诙n時 一、復(fù)習(xí)鞏固?！ 〕鍪驹~語小黑板：指名認(rèn)讀，能用自己喜歡的詞語說話?！ ≈该醋匀欢巫x課文。（指名讀相關(guān)的句子或段落并簡單的說說為什么喜歡?！ ≈该麖?fù)述課文內(nèi)容?！ ∪?、指導(dǎo)書寫生字。） 五、拓展延伸。 繼續(xù)搜集關(guān)于年的資料，辦一期關(guān)于年的手抄報?！ ≈R目標(biāo)：學(xué)會本課的9個會寫的字，認(rèn)識15個會認(rèn)的字?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 掌握本課的生字，正確、有感情朗讀課文。 教學(xué)準(zhǔn)備： 字卡，教學(xué)課件。學(xué)習(xí)“貼”、“聯(lián)”、“團(tuán)”、“俗”、“代”四個字。師問：同學(xué)們，看到這段錄像，你們能想到什么時候的場景？生匯報：過年的時候，放鞭炮，貼春聯(lián)等。（師貼字卡） 貼：學(xué)生出字謎識記：獨(dú)占錢財（貝本義是錢財）?！ ∫笸乐g貼近點(diǎn)，引出貼的另一個意思：靠近?！ F(tuán)：給出口，加字變新字：國、園、圓、困等。用團(tuán)結(jié)說一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。這種風(fēng)俗，一代又一代地流傳下來?！ ∷祝河弥v故事方法識記：在山谷里有一個村莊，一個人來到
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