增強歷史自覺方面?zhèn)€人對照檢查材料20xx(最新5篇)-在線瀏覽
2024-12-07 02:41本頁面
【正文】 局意識，擔當意識，做到心中有責?！ 。斡淈h的宗旨，提高服務(wù)意識?！ ≡鰪姎v史自覺方面?zhèn)€人對照檢查材料2 一、收獲提高 (一)學習大會心得體會 聆聽了習近平總書記在慶祝建黨成立100周年的慶祝大會上的講話，我心潮澎湃、斗志昂揚。作為學校的教師，我將不負黨和人民的殷切希望，為黨為國育人才，辦好人民滿意的教育。通過學習，我對黨史的閃光精神有了進一步把握，對習近平新時代中國特色社會主義思想的馬克思主義立場、觀點、方法有了新認識，更加堅定了我政治上的堅定、行動上的自覺。如，學習中未能將學習成果及時轉(zhuǎn)化為教學成果，對于學生黨史教育還存在“學”和“教”分離的困境。通過一段時間的理論學習，發(fā)現(xiàn)自己對于“四個自信”中的“文化自信”不夠自信，作為黨務(wù)辦成員及思政教師，在堅定“四個自信”尤其是“文化自信”方面還缺乏牢固的信仰之基，對于中西方文化學習的還不夠全面和深入。面對繁瑣細碎的行政工作以及四個班的教學工作，偶爾會產(chǎn)生抱怨的情緒，有時過于在乎個人的榮辱得失，干事創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神不足。對于學?！笆奈濉币?guī)劃感悟不深、實踐不夠，對學校全面從嚴治黨的整體布局認識不全面，黨性修養(yǎng)有待提高。平時注重關(guān)心學生的成績，而忽視了學生的內(nèi)心想法，對學生不完成作業(yè)的情況有時表現(xiàn)過于著急，缺乏張弛有度、寬嚴并濟的教學手段。作為思政教師，認為自己在理論學習上沒有問題，加上自己多年在黨務(wù)辦工作，只要及時完成領(lǐng)導安排的學習任務(wù)以及做好本職工作就沒有問題?！ ?二)艱苦奮斗精神有所弱化。沒有認識到鍥而不舍、馳而不息的精神及克服困難的勇氣是事業(yè)發(fā)展的保障。接到工作任務(wù)時，有時容易過度地依賴經(jīng)驗，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，導致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。 (四)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡薄。 四、努力方向和整改措施 (一)加強政治理論學習。我將堅持支部集中學習和個人自學相結(jié)合，做到學校規(guī)定的每月一次的集中學習的規(guī)定動作，完成“每天必學、每周必反思、每月必總結(jié)”的自選動作，每天擠出一小時的時間自學。努力在學懂弄通做實、學思用結(jié)合上下功夫，發(fā)揚學到位，悟到底的精神。通過加強業(yè)務(wù)知識和政治理論的學習，提升自己的工作水平和創(chuàng)新能力，如：堅持每天一個小時閱讀黨務(wù)相關(guān)文件如《支部工作生活》、《黨課》雜志，加強黨務(wù)專業(yè)的學習，全方面提升自己的撰寫稿件能力。通過黨史學習，主動了解先輩們不屈不撓、頑強拼搏的精神，用他們的精神指導工作，克服“消極”思想?！ ?四)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，自覺增強群眾觀念。 增強歷史自覺方面?zhèn)€人對照檢查材料3 ??法院“堅定理想信念、增強歷史自覺、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性磨煉”方面?zhèn)€人對照檢查材料 黨史學習教育以來，我仔細學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平法治思想和習近平總書記系列重要講話及訓詞精神，開展了黨性實踐磨煉?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下: 一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立100周年大會上的重要講話情況。通過學習提高了思想認識，堅定了理想信念，提振了干工作的精氣神?！ ≡邳h史學習教育中，我依據(jù)“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的總體目標要求，通過個人自學、傾聽黨課、參加研討、網(wǎng)上互動、黨史學問競賽等形式，深化學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》等文獻資料，在學習中留意結(jié)合分管工作實際，主動參加院里組織的“我為群眾辦實事”實踐活動，通過此次專題教育，重溫了黨的百年艱辛奮斗歷程，百年苦難輝煌，百年初心使命，個人深受教育，深受啟發(fā)，進一步磨煉了黨性修養(yǎng)、堅定了理想信念，增強了職業(yè)素養(yǎng)、提升了司法為民宗旨意識。政治理論學習功效不足，雖然對黨史學習教育跟進還算準時，也主動參加黨支部組織的集合學習，但我深知，由于平常忙于工作事務(wù)，我在理論學習方面存在被動，甚至有時候存在應(yīng)付心理，在理論學習喜好方面還有待培育和提高。對自身在堅定理想信念、重視的不足，缺少持之以恒的勁頭，增強理想信念的主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，經(jīng)常是黨組織組織了就學一些，上級有要求了就補一補，自覺提升做得還不足好。黨性磨煉方面不足，雖然平常在工作生活中能夠嚴格依據(jù)黨章黨規(guī)要求自己，經(jīng)常實行集合學習，自主學習和向老黨員學習來增強自己的黨性修養(yǎng)，但還存在對政治理論學習不足透徹。對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習黨史作為一種責任、一種追求、一種境界?！ ≡鰪姎v史自覺方面?zhèn)€人對照檢查材料4 按照《XX市開展“___、牢記使命”___工作方案》規(guī)定，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”___總要求，本人圍繞“理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，明確了整改措施和努力方向。主動學習少，被動接受多。缺乏“寬”度。缺乏“深”度度。缺乏”速”度度。缺乏“高”度度。缺乏“強”度度。比如，雖然參加了上級組織的學習，也制定了學習計劃，但落實的不好，有幾次都是上級要檢查了，才發(fā)現(xiàn)黨員組織生活紀實手冊還沒有完成，心得體會還少幾篇，理論筆記字數(shù)還不夠，導致手忙腳亂，補筆記、補心得，忙成一鍋粥?！ ∽约菏冀K把思想政治建設(shè)作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護___權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，但對標反思，仍有一些差距和不足。雖然自己能夠按時參加集體學習，理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。二是學用結(jié)合不緊密。三是心胸格局不夠?qū)?。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人可以與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄?！ ?三)干事創(chuàng)業(yè)方面?？傆X著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務(wù)后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗，引以為榮、引以為傲。面對新形勢、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質(zhì)疑和低估自己的能力，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。 一是聽不進意見。結(jié)果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反應(yīng)，干群之間的鴻溝也就越來越深。
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