小學英語教研組的工作計劃-在線瀏覽
2024-12-07 02:41本頁面
【正文】 照教導處的要求落實好學科計劃。 ,為期中質量抽測和期末統(tǒng)考做好充分的準備。確定專題、指定發(fā)言人與時間?！ 》e極探索進行小課題研究。如英語錄象課評比、英語優(yōu)質課評比、英語學科素養(yǎng)提升比賽,五年級英語書寫比賽,英語閱讀教學案例評比等等。 三年級必須做好英語打底工作,六年級提前做好畢業(yè)升學工作?！ ∽ズ媒虒W進度,由于課時有限,做好上課時間充分利用外,要和辦主任及其他老師商量決定增加英語課外朗讀時間,保證教學進度和質量。在此基礎上,進一步深化外語教學改革,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,加強教學研究,不斷解決教學中的遇到的問題,努力培養(yǎng)和提高學生的英語聽、說、讀、寫的綜合能力和實踐中運用英語的能力,全面提高教學質量,在現(xiàn)有的基礎上使我們的教研組工作再上一個新臺階?！ ?堅持“以生為本,培養(yǎng)學生學習英語的興趣”,重視每一位學生,關愛學生中的弱勢群體,耐心輔導學困生,讓具有學習差異的學生都得到發(fā)展。 ,上好各級公開課,課后做好研究評課工作,上課教師寫好課后反思?！ ?三)全面關心學生,促進和諧發(fā)展 引導學生做到靜聽以提高當堂效率,要求學生做好預習和復習?！ ∮捎谟⒄Z教師任教班級多,輔導學生時間有限,一些學生對英語學科的不重視等一些原因,高年級已呈現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,教師要通過激發(fā)學生的興趣,提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化,教師可利用課余時間為個別學生適當?shù)倪M行提優(yōu)補差?！ ∮⒄Z組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學習的新內容?！ ￡P注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構建發(fā)展的平臺。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率,真正的開展好各項教研活動。全體英語老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學論文?！ ?二)狠抓教學常規(guī)落實,加強教研組建設。 對組內每位教師要求做好以下三個方面的工作: (1)復備:要在集體備課的基礎上,結合本校的備課要求,以及自身特點,本班學生特點進行二次備課,潛心鉆研。并在課后及時在教案中記錄學情?？傊?人人都要按常規(guī)要求,堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè)?！ ∫龑W生養(yǎng)成良好的學習習慣。一、二、三、四年級的學生注重學習興趣的培養(yǎng)(尤其是一年級學生),并關注他們的聽、說、讀、寫能力的鍛煉(一年級學生對寫不做過多的要求)?！ 〖w備課:集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。 抓好教研組建設。要積極參加教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益?！ 〗M內每位英語教師要樹立教學質量為學校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作。 各年級繼續(xù)做好過關練習及診斷性練習的設計及分析工作,做到課課清、日日清和周周清?！ ?四)培養(yǎng)青年教師,加強隊伍建設。 擁有扎實的基本功是年輕教師成長的堅實基礎。多看教學參考書。要細心、耐心體會揣摩教參編寫意圖,結合自己的體會,寫出詳細的教案。課后聽課老師要積極對授課者進行評課,上課教師則要及時反思,糾正教學中的不足?！ 「鶕?jù)學校的安排,我們組成師徒結對或兩兩合作者,這樣將更有針對性地加強對青年教師的日常教學指導,在別人成長的同時,自己也迅速地成長。 除了做好英語社團工作以外,教研組還結合英語學科的特點,通過多樣的活動和競賽等方式來調動學生的參與,鼓勵、激發(fā)學生,從而發(fā)展學生。英語單詞拼寫比賽等,旨在通過這些活動來提高學生的基本能力,扎實學生的基本知識和養(yǎng)成學生的基本習慣。小學英語教研組的工作計劃4 一、指導思想 本學期我校英語教研組工作以新課程標準為依據(jù),以提高本校英語教研、教學質量為目標,提高教師的學習意識、服務意識、質量意識、合作意識和教科研能力?！ ∫浴伴喿x聯(lián)想,對話應用,自主學習,合作探究”的陽光課堂教學理念為指導?！ ≡趯W校工作計劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。工作的靈魂是努力創(chuàng)新。 二、工作目標 提高英語教學質
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