高二年級期末總結(jié)五篇-在線瀏覽
2024-12-07 02:33本頁面
【正文】 勁頭更大了，更足了。真正解放了老師，解放了學(xué)生，促進了素質(zhì)教育在學(xué)校的落實?！ ∧昙壩幕ㄔO(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。要注意教室、走廊衛(wèi)生，辦好墻報和版報，按要求堅持穿校服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。就年級文化的制度層面而言，我們引導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校、年級的管理規(guī)定?！ 『葑バ袨橐?guī)范，培養(yǎng)良好習(xí)慣。本年級在學(xué)生管理方面，有一些鐵打不動的紀(jì)律?！ 嵤┝炕u分，加強動態(tài)管理。我們年級在學(xué)校對學(xué)生實行綜合素質(zhì)評定的基礎(chǔ)上，完善了班級量化評分細(xì)則，并以此作為班主任工作評價的重要依據(jù)?！ 【慕M織考試，認(rèn)真分析反饋。這中間還組織了一次周清摸底考試。要求各班組織開展以班級為單位的分析研討會?！ 《?、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗 定期召開班主任及高二全體教師工作例會，還隨時據(jù)情況召開班主任會議，細(xì)致安排本周工作，日常工作，討論工作方法。我們認(rèn)為，高二學(xué)生在高中的階段中，高二年級是一個關(guān)鍵時期，各方面都有一個適應(yīng)過程，班主任工作應(yīng)從點滴作起，班級管理工作無小事，一片紙屑，學(xué)生一個經(jīng)意的表情，學(xué)生周記中表露出的一點點情緒變化，教寢室細(xì)微的變故……都應(yīng)一一納入班主任的管理視野，工作一定要做細(xì)做實。營造良好的人際氛圍，努力提高學(xué)生自我管理的水平，力避粗暴簡單?！ ”緦W(xué)期我擔(dān)任高二年級文科班和理科班的化學(xué)老師。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 帶文科班的會考，經(jīng)驗不足，積極向其他教師請教。通過會考這次的歷練，使我在業(yè)務(wù)水平上獲得很大的收獲。我將班中基礎(chǔ)差的學(xué)生集中起來進行扶差?！ 》e極抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開展。每專題一份的課外練習(xí)題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度，每專題由專人負(fù)責(zé)出題；每專題一次的測驗題，也由專人負(fù)責(zé)出題，并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。本學(xué)期開展了溶液的酸堿性這節(jié)公開課，能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高自身的教學(xué)水平?！ 『筮M生面較廣，扶差工作需要各任課教師多多引導(dǎo)及鼓勵?！ ∷摹⒔窈笈Ψ较颉 ∫虿氖┙淘瓌t，一定要適合學(xué)生的胃口，對不同層次學(xué)生有不同要求?！ p少后進生面，對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。 第一類是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，可以采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵?！ 〉谌愂羌o(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學(xué)習(xí)?！ 〕浞掷猛碜孕薜臅r間，在晚自修的時候給學(xué)生布置一些任務(wù)，例如小測、在規(guī)定時間內(nèi)做練習(xí)卷并做簡單的講評。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢?！ 《⒔逃ぷ鞣矫妗 ∶鎸π抡n改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教
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