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正文內(nèi)容

高中政治課程教學方法-在線瀏覽

2024-12-07 02:30本頁面
  

【正文】 文化與綜合國力的關系。3我們的民族精神。5建設社會主義精神文明。與《生活與哲學》模塊滲透的內(nèi)容有:1用聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點揭示商品經(jīng)濟和市場經(jīng)濟的關系。3用尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮人的主觀能動性的辯證關系認識價值規(guī)律。5用物質(zhì)和意識的辯證關系、矛盾特殊性原理、社會存在和社會意識辯證關系分析我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度的必然性。7用一分為二的觀點,全面看待匯率的變化、市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控等?! 《?、熱點專題課  。選取熱點材料一要堅持以“我”為主,即以我國為主。體現(xiàn)國家意志和利益,有定論的,既有長期效應又有即時看點。二要堅持以經(jīng)濟建設和民生問題為主?! 。河衫蠋煷_定時政主題,師生共同收集整理材料,然后在課堂上“共享”材料,讓學生在最短的時間內(nèi)了解熱點的全貌,概括材料內(nèi)涵,領會復習意圖,營造問題情境。讓學生討論交流,分析解決問題的方法,引導學生從經(jīng)濟、政治、哲學、文化等不同模塊尋求解決問題的依據(jù),培養(yǎng)學生分析與綜合相結(jié)合的思維習慣,提高學生運用已有知識進行綜合解讀、整合的能力。通過強化訓練,使學生掌握不同題型的特點、基本解題思路和技巧,從而提升學生的審題、解題能力。然而,上述目標的實現(xiàn)不是一蹴而就的,而是一個漸進的過程,需要多次在考試及試卷講評中練就、積累。第二步:學生對照參考答案及評分標準,查找自己存在的問題,總結(jié)出錯的原因,并糾正錯誤。在這一環(huán)節(jié)提倡生生互助、師生互動?! ≌谓虒W方法有哪些  一、政治知識點的遷移、拓展教學法  眾所周知,政治知識是學生的思想支柱,是開展其他學科學習的基礎之一。然后采用關聯(lián)發(fā)散思維的方式從新編排教學內(nèi)容,從學生認知的發(fā)展模式出發(fā),提出知識拓展的方向?! 嵺`性的學習把政治觀點的遷移與拓展到其他學科中,為促進中學生的全面發(fā)展打下了良好的基礎。究其原因關鍵的一條就是設有一個政府部門制定出以實施素質(zhì)教育為目標的對教學管理的評價模式,這一點是應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重大障礙?!   ≡u閱中考試卷必須選拔政教專業(yè)的、多年上畢業(yè)班的、經(jīng)驗豐富的、責任心強的政治教師參加閱卷。    新課程的缺陷主要體現(xiàn)在新教材中的活動課。但是,如何將教材中大量空洞枯燥的政治理論,通過生動活潑的活動表現(xiàn)出來,充分發(fā)揮實踐和活動在提高學科教學質(zhì)量以及增強學生思想道德素質(zhì)中的重大作用還顯得薄弱?! ∪鐚φn程探究既可從宏觀上把握課程的基本結(jié)構,也可以從微觀上大膽取舍、合理重組教材。就人的發(fā)展而言,“灌輸”與探究都是必要的,之所以要倡導探究,是因為過去過多的倚重于“灌輸”,把“灌輸”置于中心地位。  因而初中政治課教學應以“灌輸”為主,但應把探究放在重要的位置上。閉卷考試以考試為指揮棒,只在考試能力上下工夫,重考試結(jié)果而輕教學過程,以考分作為衡量教學質(zhì)量的唯一標準。為克服閉卷考試的種種弊端,變“尋找適應教育的學
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