高三地理教學活動總結報告-在線瀏覽
2024-12-07 02:27本頁面
【正文】 形成自己的看法?！ ∪?、做好待優(yōu)生的轉化工作及藝考生的提升工作 作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對待優(yōu)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上的待優(yōu)生，往往得不到老師的肯定，而待優(yōu)生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績?！ ∈紫龋瑤椭齼?yōu)生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點?！ ∑浯?，做好藝考生的提升工作。在接下來不足三個月的時間里，應如何指導藝考生進行文化課復習，提高文化課成績。 總之，一學期來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足。 【篇二】高三地理教學活動總結報告 我本學期擔任高三xx班和高三xx班地理課教學這學期以來，我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在教學中就可以著重強調最基礎的知識要求，尤其對于一些后進生來說，更可以幫助他們明確基礎知識。而能力是建立在夯實的基礎上的，沒有扎實、全面的基礎知識和基本技能，很難獲得高分。我在教學中幾乎每節(jié)課都有聽寫，并及時批改，在下一節(jié)課給學生反饋。復習中，突出主干知識，重視圖表的判讀、分析等基本技能的掌握到位，以及地理學科語言的運用，力求使學生形成較完整的知識網(wǎng)絡。 對于區(qū)域地理部分，雖然高考說明中沒有出現(xiàn)要求，但是也不敢不復習，因為區(qū)域性是地理的一個重要特點，因此，還是花了一些時間把區(qū)域地理過了一遍，時間比高二上課時少很多。今后也需要在這一階段的復習中，就有意識的做一些綜合練習，弄一些客觀題訓練。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利 于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在教學上，有疑及時解決。備課深入細致。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水
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