幼兒園班主任教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想-在線瀏覽
2024-12-07 00:53本頁面
【正文】 富多彩、寓教于游的活動?！ ?三) 隊(duì)伍建設(shè) 、吃苦耐勞、以身作則的精神。吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻(xiàn)，一切要從幼兒園整體利益出發(fā)，講大局識大體?！ ?，帶教師勤學(xué)習(xí)多反思，并開展各類評比活動，增強(qiáng)教師的師德意識、責(zé)任意識和敬業(yè)精神?！ ?，做好教育筆記的撰寫和教育理論的摘抄，圍繞課程的改革展開討論與研討，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐反思這樣的不斷循環(huán)過程促進(jìn)教師理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。教改帶頭人、教學(xué)能手、各級各類優(yōu)秀工作者要發(fā)揮榜樣帶頭作用，對教學(xué)能手以上的教師，要壓擔(dān)子、明任務(wù)，要認(rèn)真完成上級的要求與規(guī)定。徒弟則要嚴(yán)格要求自己，凡是公開課,都要與師傅共同研討,要有磨課研課的過程。本學(xué)期開展同課題徒弟上公開課活動，并進(jìn)行優(yōu)秀師徒評比活動。 (四)教科研工作 ，要開展豐富多彩的教研活動，加強(qiáng)對單一教學(xué)活動的研究、對主題活動中教師整合理念落實(shí)的研究、對環(huán)境與教育與幼兒互動的研究，加強(qiáng)反思與實(shí)踐。并組織好人人一堂實(shí)踐課活動。重視課題的過程管理，重視活動過程中資料的積累。要組織人員做好實(shí)驗(yàn)中資料的歸類入檔工作?！ ?，要創(chuàng)設(shè)切合課題的教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)幼兒樂于參與的教育環(huán)境。讓家長更明確幼兒園的教育任務(wù)，以便家園更密切的加以配合。 ，更換要及時(shí)，內(nèi)容要豐富，要抓住園內(nèi)主題教育的熱點(diǎn)，幼兒的亮點(diǎn)推出展示欄的內(nèi)容，讓其成為家園的一座互動橋。 ，我們先要做出成績，讓家長看到幼兒的發(fā)展與進(jìn)步，努力取得家長的對課程活動的支持與配合。 ，教師要主動走訪幼兒家庭，了解幼兒在家情況，切實(shí)加強(qiáng)家園配合，促進(jìn)幼兒不斷發(fā)展。堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教育指導(dǎo)，始終把發(fā)展孩子、成就教師、形成特色、創(chuàng)建品牌放在一切工作的首位，實(shí)行定崗分工，規(guī)范化管理，以求真、務(wù)實(shí)、真抓、實(shí)干的工作作風(fēng)，努力創(chuàng)建一流的教師隊(duì)伍，一流的教育教學(xué)水平，一流的保教質(zhì)量，一流的管理水平。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展?！ ⊥ㄟ^形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展： (1) 通過節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行
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