幼兒園班主任教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想(存儲版)
【正文】 特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動(dòng)?！ ?qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。幼兒園班主任計(jì)劃篇三 們需要堅(jiān)持和諧與發(fā)展的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展?！ ∨c家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解幼兒園園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致?！ ∽龊铆h(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。 (6)豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)?！ 〗處煈?yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。對家長幾學(xué)期來的教育心得文章匯編成冊，不斷提高家園的育兒水平。本學(xué)期課題進(jìn)入結(jié)尾階段，要組織教師總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)與成績、反思實(shí)驗(yàn)中的不足與教訓(xùn)、研究科研給幼兒與教師帶來的促進(jìn)與發(fā)展。整合活動(dòng)中師徒兩人要多研討多交流，不斷提高上課質(zhì)量,互幫互學(xué)，共同成長。嚴(yán)以律己，寬以待人，工作中要做教師的領(lǐng)頭羊，成為教師學(xué)習(xí)的榜樣，要幫助青年教師提高思想素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平?！ ?，要求教師對同一主題的教學(xué)方案進(jìn)行修改，體現(xiàn)個(gè)人的教育理念與教學(xué)風(fēng)格，開展主題方案評比，力求主題方案在不斷的修改中加以完善，為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎(chǔ)。教師不僅要自制一些小型多樣的體育器具，還要繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長參與體育器具的制作，不斷豐富幼兒體育器具。加強(qiáng)教師教育教學(xué)管理，落實(shí)課程改革的具體措施。實(shí)際操作中加強(qiáng)對保育工作的互查與自查工作，及時(shí)表揚(yáng)典型，規(guī)范操作過程?！ ?，消毒要按時(shí)到位，做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作?！ ?，本著促幼兒發(fā)展為目的，積極開展豐富多彩、寓教于游的活動(dòng)?！ 。龊媒逃P記的撰寫和教育理論的摘抄，圍繞課程的改革展開討論與研討，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐反思這樣的不斷循環(huán)過程促進(jìn)教師理論與實(shí)踐的統(tǒng)一?！ ?四)教科研工作 ，要開展豐富多彩的教研活動(dòng)，加強(qiáng)對單一教學(xué)活動(dòng)的研究、對主題活動(dòng)中教師整合理念落實(shí)的研究、對環(huán)境與教育與幼兒互動(dòng)的研究，加強(qiáng)反思與實(shí)踐?！ ?，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)切合課題的教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)幼兒樂于參與的教育環(huán)境?！ 。處熞鲃?dòng)走訪幼兒家庭，了解幼兒在家情況，切實(shí)加強(qiáng)家園配合，促進(jìn)幼兒不斷發(fā)展?！ ?
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