【正文】 的壞人壞事做斗爭(zhēng)?！　W(xué)生7：開展愛鳥周活動(dòng)?！　⊥瑢W(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢？指名說一說?！　∥?、班主任講話?！　。褐矘湓炝?，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。　?。簒xxx年xx月xx日　　：情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章環(huán)境科教片配樂《我們的田野》　　：　　主持人甲：敬愛的老師主持人乙：親愛的同學(xué)合：下午好!主持人甲：一?；ㄗ阎鞒秩艘遥阂粋€(gè)生命　　主持人甲：一株樹苗主持人乙：一個(gè)使命　　主持人甲：花籽是金色的希望。植樹節(jié)主題班會(huì)教案合：黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧，他們來了(情景劇)　　(1)地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。當(dāng)時(shí)，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。隨著人口的增長(zhǎng)、環(huán)境的污染，水土大量流失?，F(xiàn)在的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋?、住，沒有我們，也就沒有人類?！　?5)海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天的’我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。為了人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧!　　主持人乙：科學(xué)家提出讓森林來拯救地球。很久很在久以前，有一個(gè)強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。王子當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。　　主持人甲：故事聽完，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好　　處?　　主持人乙：大家發(fā)言很好，我們來請(qǐng)教一下小博士。是“大自然的總調(diào)溫室”，有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐，周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被嚴(yán)重破壞，水土嚴(yán)重流失，突然遇上強(qiáng)降雨，就發(fā)生了泥石流?！　≈鞒秩艘遥菏前?，地球需要樹。　　主持人甲：植樹造林，才能保護(hù)好地球，保護(hù)好地球，才有我們美好的家園。請(qǐng)聽詩歌朗誦：《走，我們一起去植樹》。主持人乙：讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗?！　。囵B(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛自然的情感?！　　　?　　，宣布活動(dòng)開始?！　??！　　⒗玫厍?、破壞地球的有關(guān)資料。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”?！　　！　」膭?lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹)?！　∷?、總結(jié)　　通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度?！　?，樹木對(duì)環(huán)境的作用?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　?！　』顒?dòng)過程：　　一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》?！　∮懻摚盒∝埡托」酚檬裁崔k法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?　　：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?　　二、分享和討論植樹節(jié)的資料　　教師請(qǐng)孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片?！　〗處熃榻B植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷?！　∪⒁灾矘錇橹黝}分組繪畫?！　〗處熣?qǐng)一組孩子設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫?！　「剑骸　焊瑁毫糇⌒▲B　　小鳥飛進(jìn)小狗的院子里，　　小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子?！　⌒▲B飛進(jìn)小貓的院子里，　　小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子?！　⌒▲B飛進(jìn)小兔的院子里。　　小樹苗慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多綠葉?！　∏?，他們拿起鐵鍬去種樹啦!　　植樹節(jié)主題班會(huì)教案6一、活動(dòng)目的：　　以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的?！　∽o(hù)一棵小樹苗　　發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時(shí)間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。　　出一張綠色小報(bào)　　五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，a4紙張大小，然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽?！　≡u(píng)一名護(hù)綠天使　　在植樹節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰?！　：嗨！大家好！我是熏衣草，代表自由、幸福、吉祥　　純潔、清新舒暢。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)?！　：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球?！　：在這寒冷的宇宙，　　有一座星球花園?！　∥í?dú)這里百花爭(zhēng)艷，　　這就是地球！　　請(qǐng)珍惜我們的星球，　　要知道在茫茫宇宙之間，　　第二個(gè)這樣的花園，　　至今還沒有發(fā)現(xiàn)。首先請(qǐng)一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)輪流上來。大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。下面請(qǐng)二學(xué)習(xí)小組輪流展示　　x：本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。陳錦高：大家發(fā)言很好，讓李博聞給我們談?wù)?。如果森林遭到破壞，?huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生?，F(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)平衡。　　x：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。　　x：今天，我們懂得了植樹造林保護(hù)地球的道理。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。下面請(qǐng)五學(xué)習(xí)小組輪流展示?！　：植樹造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。請(qǐng)全班的同學(xué)一齊朗誦詩歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴洹??！　〈禾?，我們?cè)韵乱豢脴??！　∵@是一株茁壯的希望啊，　　它挺立著，那樣自信，　　大地正是它慷慨的母親?！　∷n翠的枝干不斷伸展　　未來不再是荒涼一片，　　春天永遠(yuǎn)在我們心頭。下面請(qǐng)五學(xué)習(xí)小組輪流展示。你們活動(dòng)的積極性比較高，參與面也比較廣。　　x：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。下面請(qǐng)七學(xué)習(xí)小組輪流展示?！　椭鷮W(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感。　　請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)?！　∷娜诵〗M討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹木?　　詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想?！　⌒x有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料?！　≌f說森林的好處。　　讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語?！　∷摹⒖偨Y(jié)　　通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。　　男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，　　它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，　　使農(nóng)民又忙了起來。　　合：?。∵@真是一個(gè)美麗的春天！　　男：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了