校園建議書-在線瀏覽
2024-12-07 00:40本頁面
【正文】 五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”?！ ∫患∈拢苷凵涑鲆粋€(gè)人的道德修養(yǎng)水平。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂；這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前，而我們對(duì)那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規(guī)范的道德。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護(hù)公共秩序，尊重老師的勞動(dòng)，都是道德！其實(shí)，道德并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的 小事做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。校園建議書3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯(cuò)？ 當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。 二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！ ∽屛覀儚狞c(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。校園建議書4親愛的同學(xué)們：你們好！ 我是六（1）班的學(xué)生xxx。希望同學(xué)們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病?！ ∵@個(gè)學(xué)期，我們不能再這樣了，對(duì)此，我提出以下建議： 1. 愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木?！ ?. 不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理?！ ∠Ｍ业慕ㄗh書能使我們的校園更美麗。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康?！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱，少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)總支進(jìn)行不定期檢查。 四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！ ∥?、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶?！ ×?、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。 以上是我的建議，希望校長能夠采納。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的學(xué)習(xí)和工作，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議： 不隨手亂扔垃圾?！ ∶刻熳龊弥等丈ぷ?，清除衛(wèi)生死角?！ 〔粊y停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)?！ 圩o(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板、不亂扔粉筆?！ 圩o(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡?！ 圩o(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視。 1愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。讓我們攜起手來，愛護(hù)公物，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿吧。然而，卻有一些不安靜學(xué)習(xí)的人在校園里游蕩著。 ‘‘刷刷，刷刷’’。放眼望
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