【正文】 圾扔在地上，隨便踹教室的門，導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。　　我們向全校師生發(fā)出以下倡議：　　一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”?！　⊥瑢W(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，構(gòu)建文明家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?！　∪?、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源?！　∷摹⒊珜?dǎo)文明行為、綠色生活，從我做起：　　節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污染；　　節(jié)約用電放學(xué)或上體育課離開時要及時關(guān)閉電源，光線充足時，不要開燈，做到人走燈滅；　　不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品；　　不制造影響他人的噪聲，維護安定環(huán)境?！　榱藙?chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境，老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，保護好我們的環(huán)境?！　×⑴e行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。像廁所里的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。　　因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：　　一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學(xué)生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣?！　∽鹁吹臈钚ｉL，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧，讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔、美麗。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物?！　《?、愛護校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻?！　∷?、愛護教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板?！　∫患∈?，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。校園建議書3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢?！　∽屛覀儚狞c滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護。　　3. 不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。　　六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾?！　∶刻熳龊弥等丈ぷ?，清除衛(wèi)生死角。　　愛護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視?！　　⑺?，刷刷’’。垃圾在柵欄邊泛濫成災(zāi)......為了讓我們的校園更加美麗,讓同學(xué)們的身體更加健康,我提出了以下建議。順便監(jiān)督同學(xué)。　 　六(1)班胡馨瑜　　 20xx年10月1日校園建議書8　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：　　我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們?！　W(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！　　希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。無獨有偶，在一個周六的下午，老師帶我們?nèi)バＭ饨加?，又一次驚訝地發(fā)現(xiàn)校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾?！　∪?、學(xué)校的公共設(shè)施不僅給大家提供了生活上的方便，而且還是學(xué)校對外交流的一個窗口，毀壞公共設(shè)施等于給自己帶來不便，請大家都能愛護公共設(shè)施。遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不讓老師擔心，少讓家長牽掛。不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。