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2025-01-13 12:04
【摘要】智力殘疾的社區(qū)康復技術一、概述1、概念智力殘疾(mentalretardation),又稱智力低下、精神發(fā)育遲滯、弱智等,是指兒童發(fā)育期內(18周歲以前)腦功能異常,智力明顯低于同年齡水平,同時伴有行為缺陷。?2、臨床表現(xiàn)?不同程度的智力低下是主要癥狀,與正常兒童比較有顯著差別。
2025-01-13 12:50
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2025-01-13 12:03
【摘要】
2025-01-13 11:27
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2025-01-13 17:33
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2025-01-13 11:28
【摘要】第八章智力殘疾的康復 第一頁,共四十六頁。 ?掌握智力殘疾患者訓練方案制定 ?掌握智力殘疾患者常用訓練方法 ?熟悉智力殘疾評定 ?熟悉智力殘疾訓練方案制定 ?了解智力殘疾病因 ?了解智力...
2024-10-05 20:34
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2025-01-13 12:08
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2025-01-17 02:05
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【摘要】智力殘疾兒童康復訓練備課教案訓練時間2013-2014學年度第一學期第2周訓練班級一年級學生姓名及情況分析蔡雯雯中輕度智殘訓練內容口部活動訓練:口部運動、舌部運動、下頜運動。訓練目標訓練舌頭、嘴巴運動靈敏度。場地及器械教室訓練效果分析(1)口部運動有噘起嘴、咧開嘴、鼓起腮和咂咂唇四節(jié)
2025-05-11 00:43
2025-01-13 12:01
【摘要】第四章智力殘疾的預防與康復?其中最易混淆者為嗜血流感桿菌腦膜炎,因其多見于2歲以下小兒,腦脊液細胞數(shù)有時不甚高。其次為腦膜炎雙球菌腦膜炎及肺炎雙球菌腦膜炎。鑒別除結核接觸史、結素反應及肺部X線檢查可助診斷外,重要的還是腦脊液檢查,在細胞數(shù)高于1000×106/L(1000/mm3),且分類中以中性多形核粒細胞占多數(shù)時,自應考慮化膿性腦膜炎
2025-01-13 12:51