小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-12-06 22:45本頁(yè)面
【正文】 要，選擇一至兩種游戲形式豐富課堂教學(xué)。生詞卡片更是可以用來(lái)做各種各樣的復(fù)習(xí)鞏固生詞的游戲，如：“快看快說(shuō)”、“快聽(tīng)快指”、“藏藏、找找、說(shuō)說(shuō)”等?！ ?二)詞匯教學(xué)(Let’s learn/Let’s do) 學(xué)生用書(shū)中的單詞都是圍繞話題集中歸類出現(xiàn)的，這樣有利于記憶和開(kāi)展課題的討論。因此，用表演和游戲的形式來(lái)進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言是最恰當(dāng)?shù)?，在?huì)話教學(xué)中，注意融會(huì)話教學(xué)于情景表演之中(Let’s talk)，讓學(xué)生在表演中練，在交際活動(dòng)中用，而不要將會(huì)話教學(xué)變成跟老師念，跟錄音讀，集體、小組、個(gè)人讀的枯燥無(wú)味的形式。其目的在于分散教學(xué)難點(diǎn)，循序漸進(jìn)，便于表演?！ ∧芰私?項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)?！ ∧芡瓿?個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)?！ ∧苈?tīng)、做6個(gè)“TPR”活動(dòng)?！ ∷摹⒔虒W(xué)內(nèi)容與目標(biāo)： 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)12組會(huì)話，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流?！ ∽⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?！ ∪?、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析： 注重學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性，同時(shí)也突出語(yǔ)言的真實(shí)性和實(shí)用性。這套教材是根據(jù)教育部制定的《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)基本要求》編寫(xiě)而成的。小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃三年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)教學(xué)，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 二、教材分析： 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》供三年級(jí)起使用。 本套教材總思路是以話題為綱，以交際功能為主線，兼顧語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)完成有實(shí)際目的的語(yǔ)言任務(wù)，即：話題—功能—結(jié)構(gòu)—任務(wù)?！ ∽⒅刂型馕幕碾p向交流，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)未來(lái)跨文化交際所需要的能力?！ ∽⒅亟滩牡撵`活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求?！ ∧苈?tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀50個(gè)單詞和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)26個(gè)字母(包括同學(xué)、家庭成員、數(shù)字、水果、方位、動(dòng)物等6個(gè)話題)，并能簡(jiǎn)單地運(yùn)用?！ ∧艹?首歌曲，能聽(tīng)、說(shuō)、唱7首民謠?！ ∧苈?tīng)懂6個(gè)幽默小故事?！ ∥?、教學(xué)方法： (一)會(huì)話教學(xué)(Let’s talk/Let’s play) 本教材的會(huì)話部分設(shè)計(jì)了各種真實(shí)自然的情景，并以連環(huán)畫(huà)的形式出現(xiàn)。三年級(jí)兒童的特征就是愛(ài)玩，好表現(xiàn)自己。在會(huì)話表演中，教師的角色既是導(dǎo)演，又是演員。在詞匯教學(xué)中應(yīng)注意以一幾點(diǎn)： 巧用實(shí)物、頭飾和卡片(Let’s learn) 巧用實(shí)物和卡片是指不要單純地利用實(shí)物和卡片進(jìn)行反復(fù)領(lǐng)讀、跟讀的練習(xí)，而要提倡“巧”用，即利用游戲，使用實(shí)物或卡片，實(shí)踐證明，在興奮刺激的游戲中學(xué)會(huì)的單詞記憶率高?！ ∪谠~匯于會(huì)話教學(xué)中 1
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1