大班安全活動教案五篇-展示頁
2024-12-06 22:43本頁面
【正文】 聽到看到了什么。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！ ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。） 教師小結(jié)：如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時候受了傷，就要好好的去保護(hù)它，嚴(yán)重時要找醫(yī)生處理包扎，這樣才能使我們的小手快快地好起來。） ?。?）手受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。 討論怎樣保護(hù)、處理小狗（或自己）受了傷的手。） 小結(jié)：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便?！ ∮懻撛鯓硬拍苁刮覀兊男∈植皇軅?。因?yàn)檫@些東西很尖，很鋒利?！ 〖t藥水、紫藥水、白紗布各少量。 遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。大班安全活動教案五篇
大班安全活動教案一：愛護(hù)我的小手 活動目標(biāo)： 知道愛護(hù)自己的小手，不去玩尖利的東西?！ ≈朗謩澠坪蠛唵蔚奶幚砗捅Ｗo(hù)方法?！ 〖訌?qiáng)幼兒的安全意識?！ 』顒訙?zhǔn)備： 手受傷的小狗玩具。 活動過程： 出示小狗玩具，通過故事導(dǎo)入：“今天小狗在玩的時候可不小心了，弄傷了自己的手，它好疼，都快哭了！” 討論： ?。?）這個小狗的手怎么啦？（出血了） ?。?）好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了） ?。?）什么東西會把手劃破？為什么？（小刀、剪刀、針、
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