大班安全活動教案五篇-展示頁
2024-12-06 22:43本頁面
【正文】 聽到看到了什么。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！ ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。） 教師小結：如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時候受了傷，就要好好的去保護它，嚴重時要找醫(yī)生處理包扎，這樣才能使我們的小手快快地好起來。） （2）手受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴重的要找醫(yī)生處理?！ ∮懻撛鯓颖Ｗo、處理小狗（或自己）受了傷的手。） 小結：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們去玩這些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。 討論怎樣才能使我們的小手不受傷。因為這些東西很尖，很鋒利?！ 〖t藥水、紫藥水、白紗布各少量。 遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事?！ ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。大班安全活動教案五篇
大班安全活動教案一：愛護我的小手 活動目標： 知道愛護自己的小手，不去玩尖利的東西?！ ≈朗謩澠坪蠛唵蔚奶幚砗捅Ｗo方法?！ 〖訌娪變旱陌踩庾R?！ 』顒訙蕚洌骸 ∈质軅男」吠婢?。 活動過程： 出示小狗玩具，通過故事導入：“今天小狗在玩的時候可不小心了，弄傷了自己的手，它好疼，都快哭了！” 討論： ?。?）這個小狗的手怎么啦？（出血了） （2）好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了） ?。?）什么東西會把手劃破？為什么？（小刀、剪刀、針、
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