幼兒園中班教養(yǎng)筆記【十篇】-展示頁
2024-12-06 22:39本頁面
【正文】 具？”他說：”飛機”！”好，Miss Katy給你畫一個飛機，咱們給他起個名字吧。他在美工區(qū)的舉動讓我發(fā)現(xiàn)了他感興趣的東西，也使我的腦子里閃過一種個別教育的構(gòu)想。于是在每天加強對他觀察的同時，我也在思考解決問題的新辦法。開學到我們班時，我就發(fā)現(xiàn)他有些任性，常常為一點小事發(fā)脾氣并又哭又鬧，還常常到老師面前”告狀”，老師給他講道理他也聽不進去?！ ≡谄綍r我也會和他家長聯(lián)系，讓他早上早點起床，跟全班孩子講講午睡的益處，他有點滴進步，適時表揚。有時剩他一人沒睡，我盯他看，整個午睡室靜悄悄的，我的眼皮都重了，想睡了?！彼c頭答應了，可最終仍沒睡著。他的入睡點比同齡的孩子晚，精力旺盛。幼兒園中班教養(yǎng)筆記【十篇】 我班的曾x小朋友每回到午睡課時，就和我大眼瞪小眼比賽，我常常敗下陣來，不盯著他了，順其自然，只要他不影響其他幼兒就行了?！ 〖毤毾雭恚奈缢n在小班階段就睡得比同齡孩子少，在中班階段睡著得時間越來越少了，我觀察到他在被窩里老動個不停，當他與同伴說話，我會制止，鼓勵他倆進行比賽，常常是同伴睡了，他還沒睡。就拿一次他帶病來園上課來說吧，在午睡課時，他翻來覆去地動個不停，我說:”曾x，你今天上午嘔吐了，現(xiàn)在趕快睡，休息好了才玩得動。今天我盯著他，看他哈欠連連，我就悄悄巡視其他幼兒了，結(jié)果當然是沒睡著。有時我發(fā)現(xiàn)他也很努力地睡，可就是睡不著，看著他煩惱的樣子，我就放手讓他管住自己，叮囑他不能影響同伴睡覺。 元元是我們班年齡較小的一名男孩子。針對他的問題，我曾嘗試著采用鼓勵、表揚的辦法來激勵他、促進他改正自身不足，但經(jīng)過一段時間卻發(fā)現(xiàn)，鼓勵、表揚對他身上存在的某些問題起作用，而對于另外一些問題作用就較差，幾乎沒有達到預期的效果。 最近，在區(qū)角活動時我發(fā)現(xiàn)元元愛去美工區(qū)玩，喜歡玩美工區(qū)里小貼貼，有時把小貼貼粘在他自己畫的小房子里，有時還照著小貼貼畫圖片。對！就從他感興趣的東西入手，結(jié)合一個圖表來幫助他改正他身上的不足。”“叫元元號”元元興奮地跳起來?！比缓?，我在小飛機上畫上兩排小格子，并給他講明畫的意圖：上面的格子代表星期，下面的代表壞習慣。”怎么運呢？”元元好奇地問。不過第一周里他沒有能每天都做到不到處亂藏鞋子，不過他卻總問我飛機要怎么運壞習慣，我還是沒告訴他，而是暗示他小貼貼都貼上了才能告訴他。我馬上給他折了一架漂亮的飛機，上面寫上亂扔鞋子的壞習慣，我讓他自己把飛機投向天空，飛機借著風飛向遠處，我?guī)е啊痹膲牧晳T運走嘍！回不來啦！”小朋友們看著我們喊，他們也一起喊了起來?！薄拔覀兇蠹叶悸牭搅?，對不對呀？”我問其他的孩子們，”對”大家齊聲喊著?！焙谩?！他很肯定地答應我。 最近我發(fā)現(xiàn)元元的一些壞習慣確實改掉了不少，這讓我興奮不已?！ 〗裉煸缟虾托∨笥训脑玳g談話，突然想起周日灰太狼和喜洋洋的音樂劇的情況，便問寶寶們，你們周日有沒有去看灰太狼和喜洋洋，孩子們都說沒有去，我想是他們的父母為生活去奔波沒時間顧及他們吧！但是孩子們在電視上都看過的，我便問，你們喜歡喜洋洋還是灰太狼呀?我這一個話題才說出來，孩子們就七嘴八舌的說起來了，突然一個響亮的聲音鉆入我的耳朵，我喜歡灰太郎，我說，你為什么喜歡灰太狼呢?他一本正經(jīng)的說，喜洋洋把灰太狼一腳踢到一邊去了！我說，那你不是應該喜歡喜洋洋嗎?他
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