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2024-12-06 06:42本頁面
【正文】 定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情?！ 。?）能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正，卷面整潔?！ 。?）說出基本筆畫的名稱。 ?。?）能說出聲調符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲?！ 。?）讀準聲母、韻母?！ 。?）掌握正確的使用學習用品的方法，養(yǎng)成愛惜學習用品的’良好習慣?！ 《?、教學目標 （一）培養(yǎng)習慣，夯實基礎知識 學習習慣。但班中鄉(xiāng)下生源較多，沒有進行良好的小學教育，這部分學生學習基礎較差，行為習慣和聽課習慣也較差，需加強培養(yǎng)引導?！ ∑撸?）班學生情況分析： 本班共有學生名，其中男生人，女生人。大部分學生在老師的指導下能遵守學校紀律，能及時完成作業(yè)，良好的學習態(tài)度正在慢慢地形成中。初一語文教學計劃模板 【篇一】初一語文教學計劃模板 一、學生情況分析 七（5）班學生情況分析： 本班共有名學生，其中男生人，女生人。女生各方面習慣較好，文明守紀，男生天真活潑、調皮好動，上課注意力集中時間較短。部分鄉(xiāng)下學生由于沒受到良好的小學教育，習慣較差，需加強培養(yǎng)引導。全班學生集體榮譽感強，上進心強，大部分同學能按時上學，遵守學校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，積極回答問題，課后及時完成作業(yè)?！ ∵@些同學從小學六年級剛升入中學，由于許多學生是從鄉(xiāng)下學?？紒砦覀冞@邊讀書，所以大多數(shù)基礎較差，學習習慣未養(yǎng)成，成績不夠理想，特別是男生對學習不夠積極主動，故成績難于跟上，加之剛升入初中，他們面臨著由原來小學的二、三門課程一下子增至七、八門科目，學習任務加重，使得有些同學難于承受，所以在教學過程中需要我改進教學方法，提高學生對學習的認識，樹立起學習的信心，提高學生的基礎知識，為他們今后的發(fā)展夯實堅定的基礎?！ 。?）掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書習慣和書寫習慣?！ h語拼音?！ 。?）能準確地拼讀音節(jié)。 識字寫字。 ?。?）能按筆順在田字格里書寫、默寫生字?！ 】谡Z交際?！ 。?）能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題?！ ￠喿x
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