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初一語文教師教學工作計劃-展示頁

2024-12-06 06:32本頁面
  

【正文】 的共鳴。本單元以家庭、親情為主題,選選了五篇課文,分別是《風箏》、《羚羊木雕》、《散步》、《詩兩首》、《〈世說新語〉兩則》。濃濃親情,動人心弦。在整體把握課文思想內容的基礎上,  概括課文的要點,提高閱讀現代科技文的能力。借助圖書館或互聯網,搜集、查閱有關材料,豐富自身的科學知識,掌握開展探究科學問題的方法。這些文章將科學精神和人文精神互相融合滲透,既注重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),又兼顧知識和能力的提高。瞄準了培養(yǎng)21世紀新型人才的需。這些課文古今中外,天上地下,文言白話,詩歌散文,內容豐富多彩,都與自然?科學?人文密切相關。  理清思路,學習作品精巧的構思?!  窘虒W重點】  學習這個單元,必須抓住如下要點:  反復朗讀,通過富有感情的美讀來體會課文的意境,品味美的語言,培養(yǎng)美的情趣。后2篇都是詩歌,《秋天》是現代詩歌,繪秋、贊秋?!洞骸访枥L動人的春景,《濟南的冬天》描繪濟南獨特的冬山冬水,《山中訪友》則寫與山中各景各物的交流?! 〉谌龁卧骸  締卧治觥俊 ”締卧脑娢亩际俏那椴⒚膬?yōu)美篇章,多數出自名家之手,以精美的語言為我們展現了色彩斑斕的大自然。  準確把握文章中敘述與議論之間的關系,概括文章的主旨?! W會朗讀,力求把握好停頓、重音、語調、語速、感情。這些課文從不同側面給我們以啟迪,引領我們去實現理想,豐富自己的人生體驗,為漫長的人生打下精神的底色。《我的信念》是居里夫人的隨筆,從中展示了她豐富而崇高的精神世界。《短文兩篇》用詩化的語言說明了奉獻的意義和珍惜生命中的第一次的重要性?! ”締卧倪x文,同樣注意題材、體裁、風格的多樣性?! 〉诙卧骸  締卧治觥俊 ”締卧^續(xù)學習有關人生的課文?! W會朗讀,做到讀音準確、停頓恰當,能初步讀出語氣。  領會作者的寫作意圖,提煉文章主旨。為我們日后的人生之路點亮了一盞心燈。既說到事業(yè)上的困難,有講到命運的遭遇。  這五篇課文,既涉及理想,有涉及理想之路?!蹲咸偬}瀑布》是一篇語言十分精美的散文,文章借景抒情,表達了作者的人生感悟?!蹲咭徊?,再走一步》是一篇美國作家的作品,文章通過作者少年時的一次經歷,啟示我們遇到困難要努力去面對?! ”締卧倪x文,注意題材、體裁、風格的多樣性。初一語文教師教學工作計劃  【篇一】  一、教材分析  第一單元:  【單元分析】  新學期開始了,又一階段的語文學習之旅啟程了。第一單元以人生為主題,五篇課文都是抒寫人生感悟的精彩篇章?!对谏降哪且贿叀肥且皇资闱樵?,作者借一個山里孩子追求理想的經歷,說明不懈努力就能達到目的。《生命生命》是臺灣女作家杏林子的散文名篇,通篇洋溢著作者對生命的敬畏和贊美?!锻ぁ肥枪糯⑽模憩F了作者小時候的生活樂趣,全文想象豐富奇特,充滿童真童趣。既弘揚奮斗精神,又有個人的經驗之談。既講苦斗,又講樂趣,給人多方面的啟示。  【教學重點】  學習這個單元,必須抓住如下要點:  整體把握課文內容,理清文章脈絡?! ÷撓底约旱纳铙w驗,學會思考人生?! W習并積累課文中精彩的字詞句段,學會在自己的表達中運用本單元精彩的語言材料。上一單元側重回答在人生道路上遇到困難、不幸怎么辦,這一單元側重引導我們應該怎樣樹立理想,實現理想?!独硐搿肥且皇滓庀筘S富、滿含哲理的抒情詩,告訴我們樹立理想的意義?!度松⒀浴分v述了兩則現代寓言故事,告訴我們人生應有的智慧?!丁凑撜Z〉十則》是關于求知、關于為學、關于修身做人的格言?!  窘虒W重點】  學習這個單元,必須抓住如下要點:  聯系自己的人生體驗,深入思考,反復咀嚼,領會課文意味深長的用詞,理解文中富有哲理的語句。在讀中悟情,在讀中明理?! ±斫獠煌捏w的不同表達方式和表達技巧?! ∏?篇都是寫景抒情的散文。它們或贊美季節(jié),或抒寫對祖國河山的熱愛,或傳達對大自然的深情。而《古代詩歌五首》則用凝練的語言描繪出一幅幅美麗的圖景:登山望海、行舟綠水、詠春悲秋、鄉(xiāng)村夏夜獨行……從而喚起我們美好的情懷。  整體感知內容大意,學習細致觀察景物和抓住景物特點進行描寫的方法。  第四單元:  【單元分析】  本單元選編了五篇課文,分別是《化石吟》、《看云識天氣》、《綠色蟈蟈》、《月亮上的足跡》、《山市》?! ‘斀?,科學正以前所未有的速度向前發(fā)展,祖國大地也掀起了科教興國的*。本單元的課文集中反映的是對自然世界進行科學探索的內容?!  窘虒W重點】  學習這個單元,必須抓住如下要點:  培養(yǎng)科學精神和探索未知世界的興趣,激發(fā)自我的求知欲?! W會用較快速度默讀課文,并抓住主要信息。  第五單元:  【單元分析】  親情是人類最美好的感情之一,家庭是一個人成長的搖籃。天倫之樂,其樂融融。單元整體精心構建,選文兼顧詩文,兼顧古今,兼顧中外。
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