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關(guān)于七年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃集合10篇-展示頁

2024-12-06 05:50本頁面
  

【正文】 集體備課,先召開集體備課討論會(huì),然后寫出集體備課實(shí)施方案?! 。?)每班選出四名(男女生各兩名)有正義感、有責(zé)任心的學(xué)生,成立“正義聯(lián)盟”,用于觀察解決樓內(nèi)樓外的不平之事,任命王瑞為“正義聯(lián)盟”盟主,具體由王瑞寫出方案并落實(shí)到位?! 。?)配合政教、后勤等職能部門做好各項(xiàng)工作?! 。?)舉辦班級(jí)文化建設(shè)比賽,在學(xué)期末檢查。并整理好家長(zhǎng)會(huì)材料,交給級(jí)部。 ?。ò嗉?jí)工作計(jì)劃) ?。?)重視家校聯(lián)系工作 ?、倜繉W(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)。 ?。?)團(tuán)結(jié)合作,布置有效作業(yè)。我們最需要做的就是在教學(xué)業(yè)務(wù)上給予其必要的指導(dǎo)?! 。?)培育新人,引領(lǐng)成長(zhǎng)  這學(xué)期,我們級(jí)部分來三個(gè)新教師,其學(xué)科分別是語文、英語、音樂。之所以提出這一點(diǎn),是希望人們都有交流溝通的意識(shí),切不可將矛盾和誤解化作怨言隨意發(fā)泄,有問題請(qǐng)您說?! 、诖傧フ勑睦星椤 ∵@是一種無形的工作,但又是一項(xiàng)很有必要的工作?! ?duì)能寫教育教學(xué)隨筆的老師要給予鼓舞和獎(jiǎng)勵(lì)。級(jí)部每學(xué)期要組織兩次讀書交流會(huì),老師們要準(zhǔn)備好讀書筆記以供展覽,并準(zhǔn)備好交流發(fā)言稿。我們學(xué)校的育人目標(biāo)是“讀好書做好人寫好字”,如果老師們自己都不去讀書,又如何引領(lǐng)學(xué)生讀書?  鑒于我們七年級(jí)組的實(shí)際情況,我覺得45周歲以下的必須讀書,我說的讀書是讀教育教學(xué)方的書,是教師擁有專業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí)。教師通過閱讀業(yè)務(wù)素質(zhì)提高了,自身素養(yǎng)提高了,工作積極性也就有了,工作方向也就明確了,那我們的管理也就事半功倍了。七年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2  一、德育工作    (1)掀讀書熱潮,定讀書計(jì)劃,開讀書交流會(huì)?! ≌J(rèn)真組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?! ∏袑?shí)抓好學(xué)科培優(yōu)工作,通過會(huì)議、輔導(dǎo)、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學(xué)科成績(jī)躍上新臺(tái)階?! 》e極開展課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),不斷優(yōu)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,大膽開拓創(chuàng)新?! 〖訌?qiáng)教研活動(dòng),積極參與集體備課,做到多聽課、多總結(jié)?! ∪⒈緦W(xué)期主要教學(xué)工作:  繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。關(guān)于七年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃集合10篇七年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1  一、教學(xué)指導(dǎo)思想:  按照教育局和學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高。  二、學(xué)生情況分析:  本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處?! “盐蘸眯陆滩牡木帉懩康暮徒虒W(xué)要求,提高駕馭新教材的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,  努力提高教學(xué)能力?! ∽杂X做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測(cè)驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其認(rèn)真實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)法。  認(rèn)真組織開展主題探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí)、能力、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo)。  加強(qiáng)開卷能力訓(xùn)練,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力,以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。  學(xué)校管理說到底還是人的管理,即教師的管理,而教師的管理,最好的方式方法就是自我管理,要達(dá)到自我管理、自求上進(jìn)的辦法就是引領(lǐng)老師們進(jìn)行閱讀,最好是專業(yè)閱讀,閱讀是最好的提升方式。所以我認(rèn)為學(xué)?;蚣?jí)部管理要在引領(lǐng)教師讀書上下大力氣。具體做法如下:  規(guī)定45周歲以下的教師每學(xué)期必須至少讀兩本書,在開學(xué)初選好書并列出讀書計(jì)劃,交給級(jí)部?! 榱吮阌诎堰@項(xiàng)工作真的落到實(shí)處,我建議凡是老師們讀的跟教育教學(xué)有關(guān)的書籍,學(xué)校應(yīng)該給予報(bào)銷,一學(xué)期凡是超出兩本以上的教師應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)?! 。?)多措并舉,激發(fā)熱情 ?、僭O(shè)置各種獎(jiǎng)項(xiàng),增添教師幸福感  為了提高教師工作的積極性,我們七年級(jí)組特別推出如下獎(jiǎng)項(xiàng):  個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)名稱:  最美教師獎(jiǎng)教學(xué)風(fēng)采獎(jiǎng)熱愛生活獎(jiǎng)  踏實(shí)工作獎(jiǎng)愛校如家獎(jiǎng)最佳搭檔獎(jiǎng)善解人意獎(jiǎng)  讀書學(xué)習(xí)獎(jiǎng)愛生如子獎(jiǎng)最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)  家校共建獎(jiǎng)傳統(tǒng)文化推廣獎(jiǎng)  個(gè)人獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):  最美教師獎(jiǎng):陽光心態(tài)注重儀表為人熱情愛笑愛美愛生  教學(xué)風(fēng)采獎(jiǎng):業(yè)務(wù)扎實(shí)教學(xué)水平有提高教學(xué)效果顯著  熱愛生活獎(jiǎng):愛鍛煉積極保健生活態(tài)度積極常懷感恩心  踏實(shí)工作獎(jiǎng):不是最聰明的,但是是最努力的  愛校如家獎(jiǎng):愛實(shí)驗(yàn)學(xué)校利益放首位為校爭(zhēng)光不懈怠  最佳搭檔獎(jiǎng):工作中心情愉悅相互支持相互幫助同心協(xié)力  善解人意獎(jiǎng):尊重理解他人善于合作注重溝通富于同情心  勤奮學(xué)習(xí)獎(jiǎng):善學(xué)習(xí)愛讀書肻鉆研好反思  愛生如子獎(jiǎng):愛別人的孩子猶如自己的孩子是愛的“天使  最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)  家校共建獎(jiǎng)  傳統(tǒng)文化推廣獎(jiǎng)  以上獎(jiǎng)項(xiàng),由老師們?cè)趯W(xué)期末根據(jù)自己的教育教學(xué)工作自愿報(bào)名,經(jīng)級(jí)部審查過關(guān)后,都給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。團(tuán)隊(duì)合作最需要的就是交流溝通,唯有交流溝通才能化解矛盾和誤解,甚至能化干戈為玉帛?! 榱税堰@一點(diǎn)落到實(shí)處,我建議把交流溝通化作一項(xiàng)制度,姑且稱為“談心制”,次數(shù)不限,時(shí)間不限,場(chǎng)地不限,就是充分地利用各種可利用的場(chǎng)合和時(shí)間進(jìn)行交流溝通,老師們需要的是配合。他們初來乍到,我們需要做的是在生活上給予關(guān)心和幫助,以使其安心工作?! ∥医ㄗh讓三位新人自己結(jié)合級(jí)部和學(xué)校的實(shí)際情況自選指導(dǎo)教師,然后有學(xué)校和級(jí)部任命或通知,讓指導(dǎo)教師列出“培新計(jì)劃”,然后逐步落實(shí)。  召開任課老師作業(yè)布置交流會(huì),各任課老師協(xié)商給學(xué)生布置適量有效的做作業(yè),切不可會(huì)不通氣,更不能爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,以使學(xué)生疲于作業(yè),厭惡學(xué)習(xí)。開學(xué)第六七周上或期中測(cè)試完后以及放假時(shí)都要召開一次家長(zhǎng)會(huì)。 ?、诔浞掷眯S嵧ê碗娫捙c家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流?! 。?)班主任老師必須跟操帶操;同任課老師協(xié)商好“習(xí)字一刻鐘”的落實(shí)工作。 ?。?)建議各班主任都運(yùn)用交心本與學(xué)生每周交流一次?! 《⒔虒W(xué)工作  。這里的集體備課并不僅僅是上新課,更包括復(fù)習(xí)以及各學(xué)科開展的教學(xué)活動(dòng)?! ?,逐一作出分析,并寫出轉(zhuǎn)化或幫扶措施?! ∮砂嘀魅卫蠋煾鶕?jù)校本教材《論語選讀》挑出最適合于學(xué)生學(xué)習(xí)的句子,在教室后方的黑板上開辟出“每日論語”專欄,每天抄寫一句論語名句及譯文,并由班主任老師講解給學(xué)生。每天由組長(zhǎng)檢查并匯報(bào)給班主任,班主任根據(jù)匯報(bào)結(jié)果再督促學(xué)生對(duì)論語的學(xué)習(xí)?!  傲?xí)字一刻鐘”  每天午休之后,從12:20到1:35為學(xué)生練字時(shí)間,由班主任老師或下午上第一節(jié)課的老師盯班并指導(dǎo)學(xué)生練字?! ?.開展活動(dòng)  期中測(cè)試之后(第11周),由語文老師牽頭組織學(xué)生開展“讀論語做好人”征文活動(dòng),并擇優(yōu)指導(dǎo)改編成演講稿,緊接著開展“讀論語做好人”演講比賽。先領(lǐng)著學(xué)生在孔子像前集合,對(duì)孔子做相關(guān)介紹,然后組織學(xué)生三鞠躬。七年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇3  一、指導(dǎo)思想  新課程倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式,教師更多地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索、合作交流的機(jī)會(huì),教師點(diǎn)撥、指導(dǎo)為導(dǎo)線,以問題探究為主線,引導(dǎo)學(xué)生形成多向思維,使知識(shí)技能過程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)得到有機(jī)結(jié)合,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。針對(duì)這種情況,我力爭(zhēng)做學(xué)生的朋友,了解其素質(zhì)水平,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。  三、教材分析  七年級(jí)勞技課本是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材?! ∷摹⒔虒W(xué)措施  轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,運(yùn)用新課改精神指導(dǎo)教學(xué),運(yùn)用新的教法、學(xué)法,把時(shí)間放給學(xué)生活動(dòng),發(fā)揮主體地位,樹立學(xué)生的信心?! ∽⒅貙?shí)
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