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關(guān)于六年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃匯編5篇-展示頁(yè)

2024-12-06 05:39本頁(yè)面
  

【正文】 充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。 ?。ǘ┌l(fā)聲訓(xùn)練部分:  在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí),聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)?! ?,有學(xué)習(xí)有考試?! ∪?、教學(xué)目標(biāo)  (一)唱歌部分  、大綱,教唱書(shū)本上的歌曲  ,再教唱歌曲  ,再由教師教譜,教12遍詞,然后教師彈琴學(xué)生聽(tīng)音高自學(xué),直到正確為止。在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),而且,學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)又為今后幾年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有的同學(xué)討厭教師教譜,一唱譜就想睡覺(jué)的感覺(jué)。  二、基本情況分析  本學(xué)期各班學(xué)生都是40人,這些學(xué)生大都來(lái)自于本街道,一少部分轉(zhuǎn)于其他學(xué)校,他們都是少先隊(duì)員。關(guān)于六年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃匯編5篇六年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 篇1  我們又喜迎新的一學(xué)期,為了在本學(xué)期使六年級(jí)音樂(lè)教學(xué)搞的更好,特制定計(jì)劃如下:  一、指導(dǎo)思想  以課程改革為契機(jī),課程研究為抓手,校本培訓(xùn)為依托,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教育部指定的全日制義務(wù)教育音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,充分體現(xiàn)音樂(lè)審美體驗(yàn)為核心的基本理念,培養(yǎng)學(xué)生美好的情操,健全的人格。教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的情感體驗(yàn),根據(jù)音樂(lè)藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握,領(lǐng)會(huì)音樂(lè)要素在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用,主動(dòng)參與音樂(lè)實(shí)踐;尊重個(gè)體的不同音樂(lè)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。這些學(xué)生都很喜歡上音樂(lè)課,但是不喜歡學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí),誤認(rèn)為音樂(lè)課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書(shū)本上的,也可以是現(xiàn)在流行的。再加上五年級(jí)時(shí)期的學(xué)習(xí)階段有一個(gè)承上啟下的作用。本學(xué)期教材在樂(lè)理方面又加深了難度,如一個(gè)升號(hào)的調(diào),升記號(hào)和還原記號(hào)等,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)確實(shí)不容易,但它又為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆?! ?,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱,若有不正確的地方老師及時(shí)進(jìn)行教正。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂(lè)課的意義?! 。ㄈ┬蕾p部分:  結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂(lè)形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞?! 。瑢?duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。  ,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能?! ?,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開(kāi)闊眼界?! ∥?、教學(xué)重難點(diǎn)  重點(diǎn):突出了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣,重視學(xué)生對(duì)音樂(lè)時(shí)間活動(dòng)的主動(dòng)參與,發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂(lè)文化素養(yǎng),扶風(fēng)情感體驗(yàn),陶冶高尚情操?! ×?、教學(xué)進(jìn)度安排  周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)  1—2我的祖國(guó)4  3愛(ài)心的奉獻(xiàn)2  4—6西南音韻6  7—8豐收樂(lè)4  9—10音樂(lè)家貝多芬4
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