八年級下冊地理教學總結及反思-展示頁
2024-12-06 05:07本頁面
【正文】 末檢測成績，分析同學們的學習效果。 當我第一次走進教室的時候，通過提問我才發(fā)現(xiàn)學生的地理基礎知識十分薄弱。包括“居民與人口”、“自然環(huán)境”、“自然資源”、“經(jīng)濟與文化”等。 一、認真分析、制定合理的學期教育教學計劃 本學期八年級所使用的教材是義務教育課程地理教材。以下，本人談及一下今期地理教學工作中的一些總結： 要聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關系，“人地關系”是學習地理知識的主要線索，因此列舉的問題和地理事物要盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性?！ ×?、今后的努力目標 今后的教學工作，應以素質(zhì)教育為突破點，培養(yǎng)學生技能?！ ∷?、取得的成績 針對近年來地理統(tǒng)考的研究、分析，及時組織復習，先后模擬測試3次，估計平均分在75分左右。 加快教學方法研究，在教學中認真吸收別人的教學方法，大膽嘗試，加以變通，并從理論的角度，加以深華。 加緊學習大綱，貫徹大綱，進一步轉(zhuǎn)變觀念，素質(zhì)教育，開展對教材的研究，解決問題，深化教學改革?！ ∪?、提高教學質(zhì)量的具體 他山之石，可以攻玉。給學生地理帶來了很大的影響。地理第三冊主要從區(qū)域地理的角度，用事實，使學生不同地區(qū)的居民，如何利用當?shù)氐臈l件，發(fā)展生產(chǎn)和促進社會進步，以及不同的地區(qū)所出現(xiàn)的程度不同的、資源、人口等問題。八年級下冊地理教學總結及反思 八年級下冊地理教學總結及反思1 星轉(zhuǎn)斗移，轉(zhuǎn)眼一個的結束，回顧本學期的，有的喜悅，也有失敗的教訓，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)如下。 一、初二地理學科目的要求 地理主要是掌握學科知識的基本、原理和規(guī)律，懂得地理的，教會學生閱讀地圖，并熟悉它們，為學生今后參加打下基礎。 二、學生 本學期初二_個班共有學生___人，由于學生信息閉塞，知識面狹窄，對外界了解甚少，加上基礎又是不在同一平線上?！ 腳_市質(zhì)檢的統(tǒng)測來看，平均分僅為54分，及格123人，教學成績?nèi)圆粔?，還需多多努力。針對學生實際，我在教學中認真做了以下幾方面的工作?！ 〖泳o對自身素質(zhì)的提高，做到認真?zhèn)湔n，因材施教，的教學方法，傳授知識和技能?！ 〖涌旖虒W手段革新，教學中繼承和發(fā)展傳統(tǒng)教學方法和手段的合理部分，利用語音室教學手段于教學。 五、存在的問題 本學期進入復習以來，加之在學生前期，耽誤了最為寶貴的復習階段的，沒有能組織系統(tǒng)的復習，不可避免會給教學工作帶來了較大的影響?！ “四昙壪聝缘乩斫虒W總結及反思2 時間匆匆而過，回顧今期的地理教學工作，使我在教學中得到很大的收益。另外，也可以從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關系。其內(nèi)容主要是中國地理第一至四單元。我希望學生通過一學期的學習，基本了解中國的自然地理與人文地理方面的初步知識，認識我國的基本國情，并進一步掌握學習地理的基本方法和基本技能，樹立科學的人地觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念。于是，我通過與各班主任老師、部分學生代表進行溝通，了解同學們的學習態(tài)度、學習方法。同時，從與同學們的交流、交談中，深入到他們的內(nèi)心世界，了解他們的真實呼聲和感受，為他們打開一扇心靈的窗口。據(jù)此，本學期除完成八年級地理上冊的教學任務外，還將組織學生學習下冊課本的部分內(nèi)容，為復習奠定基礎。為此，我認真研究教材及學生，悉心查閱資料，學習時新的教育教學思想和方法。平日里，積極利用網(wǎng)絡和配套教學光盤，查找、整合課程資源，為上好一節(jié)課作有
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1