人教版四年級(jí)下冊(cè)生命生命教案-展示頁(yè)
2024-12-06 03:57本頁(yè)面
【正文】 ，讀出文中的感情。板書(shū)課題，齊讀 。生活面臨極大的挑戰(zhàn)，但這一切并沒(méi)有擊垮她，她憑借頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持自學(xué)，成為了一名非常出色的作家，活出自己生命的精彩?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)。２、配樂(lè)誦讀視頻等。最后，將大家畫(huà)出的寫(xiě)得精彩、含義深刻、最能表達(dá)作者感情的語(yǔ)句總結(jié)一下，領(lǐng)悟作者的寫(xiě)作目的。配樂(lè)誦讀課文，整體了解課文寫(xiě)的是什么內(nèi)容寫(xiě)了幾個(gè)故事，引導(dǎo)學(xué)生找到段與段之間有什么樣的聯(lián)系?！窘虒W(xué)本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)】理解文中深刻含義的句子，領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的道理。２、課文誦讀：正確、流利、有感情地配樂(lè)朗讀，３、句子理解：圈畫(huà)文中哲理句子，揣摩其中蘊(yùn)含的意思。結(jié)尾闡釋生命的意義：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。形象生動(dòng)的敘述中蘊(yùn)含深刻的人生道理，是小學(xué)階段少見(jiàn)的敘議結(jié)合，感悟人生的好文章。人教版四年級(jí)下冊(cè)《生命生命》教案【教材分析】《生命生命》這篇課文是人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇自讀課文，它篇幅不長(zhǎng)，但是短小精悍。語(yǔ)言平中見(jiàn)奇。課文以問(wèn)題：生命是什么？作為全篇的引路牌兒，用飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出的瓜苗、傾聽(tīng)心跳等幾件小事作為答案的生動(dòng)詮釋?！窘虒W(xué)目標(biāo)】１、基礎(chǔ)字詞的學(xué)習(xí)：認(rèn)識(shí)“鼓動(dòng)、躍動(dòng)、欲望、沖破、堅(jiān)硬、不屈、茁壯、沉穩(wěn)、震撼、糟蹋、短暫、有限、珍惜、聽(tīng)診器”等詞語(yǔ)。４、總結(jié)課文蘊(yùn)含的道理：珍愛(ài)生命，尊重生命，善待生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?！窘虒W(xué)思路】首先，布置學(xué)生做好預(yù)習(xí)，收集與課文中故事相
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